人教统编版(五四学制)三年级上学期语文期末专项复习卷(八) 非连续性文本阅读(II )卷.docVIP

人教统编版(五四学制)三年级上学期语文期末专项复习卷(八) 非连续性文本阅读(II )卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教统编版(五四学制)三年级上学期语文期末专项复习卷(八) 非连续性文本阅读(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 非连续性文本阅读 (共9题;共55分) 1. (5分) 专项阅读。阅读下面绘本的封面示意图,回答问题。(预测故事情节,感受阅读的乐趣) (1) 这本绘本的名字是《________》,由这个名字我可以猜想到书中发生的事情为:________。 (2) 从这本绘本封面示意图上的图画来看,兔妈妈和小兔的感情怎样? 2. (3分) (2019四下·枣庄期中) 阅读短文,回答问题。 《我不是最弱小的》(节选) 森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇,一朵花刚刚开放,粉红粉红的,芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。突然雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注,爸爸赶忙把雨衣给了妈妈,妈妈接过雨衣没有穿,却把它给了萨沙。 萨沙问道:? “妈妈,爸爸把雨衣给您,您又把雨衣给了我。你们干吗这样做呢?” “每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。 “这么说我就是最弱小的了?”萨沙反问道。 “要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?”妈妈笑着回答说。 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。 “现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨沙问道。 (1) 文中描写雨大的词语 ________?、________;请你再写出两个表示雨大的词语:________?、________。 (2) 把文中画线的句子改成陈述句。 (3) 填空。 ①用横线画出大雨前林中的野蔷薇的样子,用波浪线画出大雨中野蔷薇的样子,想象盖上雨衣后的野蔷薇:________。 ②妈妈讲的“弱小”是指________?,她把雨衣给了________:萨沙想到的“弱小”是指________,他把雨衣________,说明________。 (4) 文中父母教育孩子所采用的方法是______。 A . 以身作则???? B . 身先士卒???? C . 出以公心???? 3. (3分) 阅读下面的门票信息,完成练习。 【颐和园门票】30元/张(旺季),20元/张(淡季)。 【游览时间】 旺季:4月1日至10月31日(大门开放时间6:30-18:00)。 淡季:11月1日至次年3月31日(大门开放时间7:00-17:00)。 (1) 李萌一家三口想在寒假期间去颐和园游玩。这时候是________(淡、旺)季,她应该买三张________元的门票。 (2) 李萌准备10:00入园,18:00离园。你认为这样可以吗?为什么? 4. (3分) (2019六下·东莞) 语文实践。 快乐的暑假马上就要到了,李明计划去南岳游玩,他预订了一张高铁票(如下图)。请你仔细看图,完成下面填空: (1) 这趟列车从________站出发,目的地是________站。 (2) 箭头所示,车票右下角的图形叫________,它是一种近年来广泛运用的信息存储、传递和识别技术。 5. (6分) 阅读下面图片,然后回答问题。 (1) 右边图片资料中,主要介绍了消防栓的________和________。 (2) 从右边图片资料中,你获得了哪些信息?请写出3条,注意语言明确、简练些。 6. (10分) 阅读下面的文字,完成后面的题目。 太空“清洁工”(节选) 有没有办法清除掉太空垃圾呢?英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空“清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头痛的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大,本领可不小。它装有4台摄像机,能够搜索上下、左右、前后的情况。( )一看到太空垃圾,它( )立刻靠过去,然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在重力的作用下降低高度,一起进入稠密的大气层,这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看,就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大,来不及在大气中完全烧毁,“清洁工”还能控制坠落时间,让它的残骸掉到沙漠或海洋中,这样( )不会威胁空中的航天器,( )不会给地上的人们带来麻烦。 (1) 在选文中的括号里填上合适的关联词。 (2) 选文说明的主要对象是________。 (3) 文中画横线的句子介绍了________

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