浙江省嘉兴市桐乡市六校联考七年级（上）期中语文试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 浙江省嘉兴市桐乡市六校联考七年级（上）期中语文试卷 一、语文知识及运用（20分） 1．（3分）请根据语境和拼音提示，按顺序写出相应的汉字。书写工整、字迹清晰 （1）看着三轮车远去，我绝没想到那竟是与母亲永远的 jué bié　 　。 （2）在走大路还是走小路的问题上，全家产生了 fēn qí　 　。 （3）泥土的气息、青草的香味、各种花的香，都在微微润湿的空气里 yùn niàng　 　。 2．（3分）根据语境，选择合适的词语（填序号）填空。 名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以A　 　见识，B　 　智慧，C　 　语文能力和人文素养。（启迪；提高；增长） 3．（6分）古诗文名句默写 （1）　 　，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》李商隐） （2）　 　，禅房花木深。（《题破山寺后禅院》常建） （3）曹操的《观沧海》中，以丰富的想象、夸张的手法，写出大海吞吐日月，蕴含群星的句子是　 　，　 　；星汉灿烂，若出其里。 （4）王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：　 　，　 　。 （5）《过故人庄》中写出了农村的优美风光的句子是：　 　，　 　。 （6）《＜论语＞十二章》中，表示既要广博的学习，又要有坚定的志向；既要多提问题，又要多想当前的事情的语句是：　 　，　 　。 4．（4分）名著导读： 《繁星》、《春水》是 A　 　 在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。兼采中国古典诗词和泰戈尔B　 　之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的C　 　，形式短小而意味深长。特别是语言上，清新淡雅而又活泼明丽，D　 　，具有独特的艺术魅力。 5．（4分）口语交际与运用 按要求回答题 如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。 （1）请你对不文明的游客说一句得体的话。 （2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。 （3）请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。内容可以 包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。 二、现代文阅读（20分） 6．（12分）阅读下文，按要求回答问题 散 步 莫怀戚 ①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我和话，就象小时候我很听她的话一样。 ③天气很好。今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 ④这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西﹣﹣生命。 ⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 ⑥后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” ⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。 ⑧这 样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 （1）我会朗读：请问你打算用什么样的语气朗读下面句子？其中哪两个词语可以读重音？请说说你的理由。“但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。” （2）我会揣摩：阅读第⑦段，揣摩母亲变主意时的心理活动，把这种心理活动写下来。 （3）我会点评：