关心校园环境演讲稿.docx

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关心校园环境演讲稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 关心校园环境演讲稿(一)敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是〈〈爱护校园,从我做起》。 清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时, 一天紧张而又愉 快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在 这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木 都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是 我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战! 优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们 知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优 美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。 每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身 影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处: 学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜欢 在教学楼上,用垃圾来做“白由落体”的实验;还有一些同学,他们 总喜欢在桌椅上刻刻划划。 望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着 一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪 的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累, 尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎 么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢? 如果说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影, 那么上述的那 些说大不大,说小却又不小的污点,就应该是同学们个人卫生习惯了。 正所谓“细节决定成败”。我们在任何工作中决不能以“差不多”而 白满,决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境,是 一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底, 把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提 升。 面对这些校园污点,我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持 着干净整洁的样子,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面, 我 希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展, 我们 更希望与美不相符的行为会在南街小学消失……这些都要靠同学们 的共同努力啊! 爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序, 具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾白 觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者, 不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱 写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事, 但一举一动都包含着我们 对学校的爱。 爱护我们的校园,让我们从白身做起,在校园中处处留意白己的 行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。因为 优美的校园环境倾注了每一位南小人的心血汗水,聪明才智。 我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教 室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力, 这是我们每一位同学的义务和责任, 爱护我们的校园,就让我们从现 在做起! 让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让 我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校 园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。 关心校园环境演讲稿(二)尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的 精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不 仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园 环境是我们每个人的神圣职责。为此,我们学校在第五周在初一、初 二、高一、高二级开展了 “爱我校园,美化校园”献花活动,四个年 级的同学积极响应,怀着对学校的爱心,为学校的美化绿化贡献白己 的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校, 有的拿出 白己积攒的零花钱购买鲜花带到学校,更令我们感动的是我们的家长 带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。 几天的时间,上百盆品种 各异的绿色植物,摆放在教学楼各楼层的各个角落,校貌顿时焕然一 新,到处生机盎然。绿色是生命的象征,绿色代表了希望。小小的一 盆植物,为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩,给我们带来愉 悦的心情。 与此同时,在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的 公益劳动,掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来,我们各 班同学在班主任老师的带领下,对教室和负责的公共场所进行全面清 理。同学们不怕脏、不怕累,擦洗门窗,铲除地上的口香糖,擦去墙 壁上的污迹,扫去天花板上的蜘蛛网,清洗教室、走廊、楼梯,捡走 篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生,扫帚就扫到哪里; 哪里的地板不干净,拖把就跟到哪里;哪里的墙壁有污渍,砂纸就擦 到哪里。同学们齐心协力,用白己辛勤的汗水,为美

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