七年级数学下册第6章实数6.1平方根6.1.2用计算器求算术平方根课件新版新人教版.ppt

第6章 实数 6.1 平方根 第2课时 用计算器求算术平方根; 某同学想用一张正方形纸片折小船,但他手头上没有现成的正方形纸片,于是他撕下一张作业本上的纸,如图,沿AE对折使点B落在点F的位置上,再把多余部分FECD剪下,如果他事先量得长方形ABCD的面积为90 cm2,又测量剪下的多余的矩形纸片的面积为40 cm2.请根据上述条件算出剪出的正方形纸片的边长是多少厘米.;一、创设情境,导入新课;二、师生互动,课堂探究;二、师生互动,课堂探究;二、师生互动,课堂探究;二、师生互动,课堂探究;二、师生互动,课堂探究;二、师生互动,课堂探究;二、师生互动,课堂探究;二、师生互动,课堂探究;二、师生互动,课堂探究;二、师生互动,课堂探究;二、师生互动,课堂探究;二、师生互动,课堂探究;三、练习设计;三、练习设计; 3.在物理学中,用电器中的电阻R与电流I、功率P之间有如下的一个关系式:P=I2R.现有一用电器,电阻为18欧,该用电器功率为2 400瓦,求通过用电器的电流I.; 4.将两张边长为5 cm的正方形纸片重新剪开并拼接成一个较大的正方形,其边长约为多少?(精确到0.01 cm); 5.某地开辟了一块长方形的荒地,新建一个以环保为主题的公园.已知这块荒地的长是宽的2.5倍,它的面积为60 000平方米. (1)试估算这块荒地的宽约为多少米?(精确到1米) (2)若在公园中建一个圆形喷水池,其面积为80平方米，该水池的半径是多少?(精确到0.01米);三、练习设计;谢谢大家！ 再见！