关于课堂上的笑声为话题作文范文5篇.docx

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关于课堂上的笑声为话题作文范文 5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 篇一:课堂上的笑声 前天上午,刘老师古里古怪的布置了一项有趣的作业----要求每 个同学准备三条猜谜语。我当时心里欣喜若狂,兴高彩烈的跑回家。 第二天早上学,我们互相之间说:“我的谜语你们肯定猜不着。” 说的同学好像别人的谜语没他的难度大,还挺威风似的。 开始上课了,一号选手是倪磊,他出的题很有兴趣:“公共厕所 (打一国家首都城市)”,我们想了半天都答不出来,问倪磊为什么 ? 倪磊把答案告诉我们了,是“伦敦”。他说:“厕所当然是一个人一 个人的去蹲,难道还都挤进去啊。”说完,大家都哈哈大笑。 二号选手是我,我出的题是“什么豆长在别人身上不会痒”, 他 们想了一下,转了转眼珠说“我们不知道,”后来我把答案告诉他们: “应该是青春痘,好笑吧?” 三号选手是柯文惠,我们都抗议,因为他看书,我们没看书,他 趁我们说话就读了几遍,我们刚说完,他就说:“背就背,谁怕谁”。 她想了半天,还是不会,刘老师问柯文惠,说:“你会不会 ?”。柯 文惠说:“不会。”刘老师就没让她参加比赛了。 四号选手是周静,她跟我们出了两个谜语,特有意思。第一个谜 语是“1+2+3(打一成语)”。我们想了半天都答不上来,刘老师连忙 说:“接二连三”,周静说:“对”;第二个谜语是“一个胖子和一 个瘦子同时从一栋楼房一起往跳下去, 谁先到达终点”,我们都鸦誉 无声。周静忍不住说:“是观众。”我们哄堂大笑。 这堂课真吸引我们,有学有玩,还有作文写。 篇二:课堂上的笑声 今天下午的四(3)班真是热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天陶 老师给我们玩了一个游戏,叫“画嘴巴”。陶老师在黑板上用粉笔画 了一个人头,并画上眼睛、耳朵、鼻子,就少了一张嘴巴,让同学们蒙 上眼睛后去画上嘴巴。 同学们都想去试试,争先恐后地把手举得老高,有的甚至举到老 师眼睛前。哈哈,第一个去画的是刘涛。陶老师用红领巾把刘涛的眼 睛蒙住,再让他转3圈。转了 3圈后,刘涛已昏头转向,找不着东南 西北了,陶老师帮他纠正好方向,刘涛就走过去了。中途他跌跌撞撞, 不是撞到人就是撞到桌子,好不容易摸到了黑板,教室里一下子像炸 开了锅一样,呼叫声响成一片,有的同学说往左,有的同学说往右, 在同学们“热心”指导下,他画了一张笑着的嘴巴,顿时,同学们乐 得前仰后合,捧腹大笑。刘涛取下红领巾一看,原来画到了脸的外 面...... 轮到我了,我照样用红领巾蒙上眼睛,转了 3圈后,刚走几步就 撞到桌子了,我立即纠正好方向,继续往黑板前走去,猛的一下撞到 了黑板,同学们齐声说:“摸到黑板擦后,就画在它的上面就行了”。 我半信半疑,摸到黑反擦后,我心里在想,是画上面点还是画下面点 呢?刚才姚尧画得太上,画到了鼻子那,我还是吸取教训,画下面点 吧。于是一挥手,一张樱桃小嘴就画上去了。教室里又笑语喧腾,有 的喜笑盈腮,有的喜笑连天,有的笑得肚子发痛。我拿下红领巾一看, 一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面,成了脖子。我的脸一下子红了, 飞快地跑到座位上,看着白己的杰作,觉得挺好玩的,“扑哧” 一声 笑了出来...... 欢笑声响彻四(3)班上空。 看来,生活中有很多看似简单的事,也要我们认真去面对,就像 画嘴巴这个游戏一样,看似简单,却没有一个人画得准。 篇三:课堂上的笑声 上课铃响了,只见胡老师抱着一叠作文本,走上讲台,他高兴地 说:“这节课,我们不上课,只做个游戏,好吗 ?”“耶----”同学 们乐开了怀。 胡老师接着说:“这段时间,由于加班,我每天晚上都要十二点 多再上床休息,所以白天经常犯困。昨天,我看了一篇文章,上面说 每天只要笑上一阵,就不会打瞌睡了。现在,谁有办法把我逗笑 ?” “这有何难?” “是呀,太简单了 ! ” ......同学们都不以为然。 “那就来吧! ”胡老师假装打了一个哈欠说。 同学们一个个轮番上阵,有说笑话的,有扮滑稽样儿的,同学们 笑了,但胡老师不为所动,仍然装作是一副无精打采的样子。这时候, 只见班上最调皮、淘气的邵锋,手拿一把长剑(纸糊起来的),直指胡 老师,“啊哈哈......”地一阵长笑,然后得意地说:“你的死期到 了,拿命来!”大家笑作一团,胡老师也“扑哧” 一下笑出声来。一 会儿,只见他笑得捂住了肚子。再仔细一看,胡老师眼泪都笑出来了。 “丁零零…… ”下课的的铃声响了,胡老师说:“今天的作业, 就是以〈〈课堂上的笑声》为题,写一篇作文,有困难吗 ?”这还用说 吗,同学们“刷刷刷”地在白己本子上写了起来。 篇四:课堂上的笑声 也许每一个人的心中都存在一丝笑声, 那么我当然不例外。那一 次的笑声使我终生难忘---- 那一次,我上学时,发现了一只腿上受伤的小鸟。于是,我就带 了它回学校。 “铃铃铃”上课铃响了,这节课是

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