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2016 年中考语文现
代文阅读训练题及答案: 炊
烟
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张鹏程《炊烟》初中散文阅读及答
案
①炊烟,是乡村的灵魂。
②一方旷野,有了第一缕炊烟,才
有了人家。几户人家,组成了村庄。有
了村庄,炊烟成了别样移动的 “森林 ”。
乡村,正是有了这淡墨的点染才诗画同
园,魅力无限。一片旷野,满目画意。
几十户人家,是旷野上长出的香菇,缕
缕炊烟,是香菇连连的哈欠。乡村可以
被旷野掩埋,但是,炊烟是隐不住的,
它像是一个顽皮的孩子, 任你如何遮盖,
它总有办法冒出头来。
③乡村最恬静、最温情的时候,便
是炊烟飘起的那一刻。记忆中,黄昏中
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的炊烟是徐缓的、抒情的、淡然的。你
无法想象,它们刚在烈火中涅槃,又奋
争在漆黑的烟道,满身伤痛。一经破囱
而出,它们便成了最美的绽放。满目灿
笑,一心坦然。像昙花,像月辉,像一
个贤良的淑女,不急不躁,端庄静美,
举止有素。一片片炊烟徐徐地离开一户
户农家,向着更远处飘去,最后融入天
边。于是,它们成了一朵云,一座山,
一片海 ? ?
④很久以前,它们还不是炊烟,它
们也从不曾想过能成为炊烟。它们是一
株株碧翠的生命,鲜活在野外,灿烂着
沃土,恣肆了生命。鲜艳的花朵,引来
了劳碌的蜜蜂;满身的翠绿,被鸟们衔
去做巢;敞开的胸怀,接纳了大把的阳
光。离开了那片土地,它们枯萎了,风
干了。但是枯萎不等于死亡,风干也未
必是消失。枯萎,是更鲜活的再生;风
干,有了更空灵的飘逸。缕缕炊烟,是
它们的魂魄,是它们的眷恋,是它们生
命更精彩的绽放。万事万物,都是通过
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一缕炊烟得到了飞跃和升华。
⑤乡村的炊烟,是味觉的盛宴。张
家的鲜鱼,李家的嫩鸡, 王家的肥羊 ? ?
小村所有的美味, 都是通过炊烟酿成的,
又都是通过炊烟会集和传播的。 那美味,
成了乡村别样的烈酒, 醉人醉心醉生灵。
不尽的美味,逗得那些鸟们站在枝头歌
唱不止、那些家畜亢奋难安;夕阳更是
红着脸,迟迟不肯归去。没有哪位厨艺
大师,能烹出乡村炊烟中那鲜活饱满的
味道。没有哪一种味道,能被炊烟渲染
得那样淋漓尽致。
⑥点点炊烟,像小村人一样,相扶
相搀,相容相爱。哪一天,整个村庄的
炊烟都消失了, 怕是随之而来的是荒凉,
是死亡。日出日落,是炊烟极好的舞台。
他们歌唱卑微,歌唱琐碎,歌唱平淡,
歌唱幸福 ? ? 各种牲畜,也不会错过这
个舞台。长长的牛哞,挽留着夕阳;声
声狗叫,驱赶着暮色;嘶嘶马鸣,呼唤
着温馨 ? ? 大鹅的叫声,一惊一乍;肥
猪只能哼哼,也吟出满心的欢喜;老母
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鸡小声地叮咛小鸡仔,一首摇篮曲给孩
子们一个酣酣的梦? ? 炊烟,给动物们
营造了一个诗意的舞台,生灵们的交响
曲犹如天籁。
⑦如果说,黄昏中的炊烟,带了几
分柔情,那么,晨曦中的炊烟则多了几
分神秘。
⑧炊烟,由寥落到稠密,见证着小
村的壮大;由寡淡到浓香,彰显着小村
的富足。
1.本文围绕“炊 烟 ”,写出了乡村美
景。阅读② — ⑥段,从文中找出相应段
落的中心句。
②有了第一缕炊烟,才有了人家。
③
④缕缕炊烟,是它们的魂魄,是它
们的眷恋,是它们生命更精彩的绽放。
⑤
⑥日出日落,是炊烟极好的舞台。
2.有人认为,本文主体部分描写的是
炊烟,可是第④段却写植物的生命,第
⑥段却写动物的表现,显得偏题。你认
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为呢?请说说你的理解。
3.某班组织 “作家与读者零距离 ”对
话活动,假如你是张鹏程,你将如何回
答学生的以下问题?
学生:本文重点是写黄昏的炊烟,
为什么还要写 “晨曦中的炊烟则多了几
分神秘
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