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初三家长会家长简短发言稿
篇一
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是***的家长。首先感谢学校老师给予我这么
好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长
教育,我感到十分荣幸。
对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己
一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流
切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈
几点自己的粗浅认识。
首先我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有
相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子
交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,
有苦愿意向你诉;
二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩
子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。
每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天
工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……
所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把
手头的功课做完了再去玩。
三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集
体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩
子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩
子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
四是关注孩子读书的好习惯。勤读书,让孩子多读书,
读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得更多的知识。
要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在
心上。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,
孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师
们表示衷心的感谢 !祝愿所有的老师和家长朋友们身体健
康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
篇二
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
我是初三(3)班付质斌的家长,首先感谢学校领导给
予我这么好一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的
成长教育,我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一
任老师,对孩子一生的发展十分重要。所以我再此把自己一
点不成熟的做法和大家交流一下,取长补短,共同提高:
进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现
在两个方面,一是每晚上学习时间延长,确实很累;二是新
增加了化学科目,课程容量增多,学业负担相对增加;还有
就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子
的不容易。其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,
也就我们说的叛逆期,自主、独立、反叛意识增强,不再对
我们的话言听计从,而是有了自己的主张和见解,甚至有许
多让我们家长感到头痛的表现。其实,叛逆期是正常的一种
表现,只是有些孩子表现强烈,有些次之,我们家长尤其要
小心引导他,使他安全度过这个时期,走上正路。
一、身教重于言教
首先家长要从思想上对孩子的
学习成长有相当的重视。不要以忙为理由,忽视孩子的
教育。可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分
内的事;但是咱的孩子对于咱每个人来说,再难再痛那也是
责任和义务。
其次,专家说,的教育方法是榜样和引导。榜样的意思
是你
希望孩子怎么做你就应该做出这个榜样来给孩子看。引
导的意思是在孩子成长的每一步中我们要慢慢的逐步地指
引他们。所以家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信,
并起表率作用。比如晚饭后全家看电视谁也不想离开,你叫
孩子赶紧去写作业他肯定不愿意,如果这时家长带个头,起
来去洗碗或做其他家务,这时孩子就比较情愿去写作业
了……
二、给孩子创造一个有学习气氛的家庭环境
首先得有一个良好的学习空间,除了写字的桌椅和足够
的照明以外,把其它的学习用品,比如字典,笔,书,笔记
本等等都为他备好,有个书架或专用空间,这样可以把所有
的学习用品都分门别类放好,要求孩子在使用后把学习用品
放回原处,家长有时间可以定期帮他整理整理。
其次是氛围,学习环境不求有高档,但要有学习气氛,
一个好的学习伙伴很重要,我们可以陪伴在孩子身边和他一
起学习,看看书报,或者检查他的作业完成情况,作业本上
错的多还是对的多,错的改了没有,尤其注意孩子学习的时
候,家长不要去打扰她,避免不必要的闲谈,在孩子做作业
时,家长尽量不要去玩电脑,或者看电视,更别说打麻将了。
如果那样,孩子会心猿意马,注意力不集中,
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