全国版高考地理一轮复习第十五单元区域生态环境建设课件.ppt

(2)雨林的生态环境效应 地理 第十五单元　区域生态环境建设 (3)雨林生态的脆弱性 ①雨林的生态优势:光合作用强烈,生物循环旺盛,生物生长快。 ②雨林生态系统脆弱性的表现: a.有机质分解旺盛,加上长期高温多雨的淋溶作用,土壤贫瘠。 b.雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内,而地上植被最容易遭到破坏。 c.雨林被毁,养分随之丧失,雨林生态系统很难恢复。 3.热带雨林破坏 (1)热带雨林破坏的原因 地理 第十五单元　区域生态环境建设 (2)危害 世界上的热带雨林一旦遭到大面积破坏,其后果不堪设想。 ①影响全球水循环和水平衡,引起地表水减少,水汽蒸发、蒸腾作用减弱,空气干燥,从而引起降水减少,气候异常,全球旱涝等自然灾害的发生频度和强度将加大。 地理 第十五单元　区域生态环境建设 ②使二氧化碳增多,导致气温升高,造成全球气候变暖。 ③导致雨林物种的大量灭绝,使生物多样性锐减。 4.雨林开发保护措施 (1)鼓励保护性的开发方式,如雨林观光等。 (2)加强雨林管理和保护,建立自然保护区。 (3)加强环境教育,提高公民环保意识。 (4)设立国际基金,使当地从管理和保护中获益。 (5)森林选择性采伐与更新造林相结合。 (6)加强雨林缓冲区的建设,减少移民和农耕进入雨林区的机会。 地理 第十五单元　区域生态环境建设 规律总结 不同地区森林(绿地)的作用分析 地区 主要作用 丘陵、山地 涵养水源、保持水土。 较干旱的地区 防风固沙、保护农田。 城市 美化环境、减弱噪声、调节气候。 道路两侧 美化环境、减弱噪声、吸烟滞尘、净化空气。 热带雨林 维持全球碳氧平衡、保护生物多样性、调节大气成分、促进水循环。 地理 第十五单元　区域生态环境建设 1.湿地资源的功能 考点4　湿地的开发与保护 2.湿地资源问题的产生原因 湿地资源问题主要表现为湿地减少,质量下降,各种效益难以发挥,原因分析如下: 类别 主要表现 自然 原因 气候变暖,干旱加剧,西北干旱半干旱地区的湿地日渐消失。 海岸侵蚀,使滩涂湿地面积不断减少。 人为 原因 土壤侵蚀 外部物质进入,填充作用加剧。 导致入湖泥沙量大增。 围湖(海)造陆 使湖沼和海滨滩涂面积剧减,甚至消失。 环境污染 水体富营养化加剧,水草繁茂、泥炭化加速。 造成入湖营养物质增加,湖沼内藻类与水草丛生。 大量引水灌溉 湿地水量减少、干涸。 水量减少,有些湖沼在几十年内就明显缩小、变浅,甚至完全干涸。 河流的截流改向 地理 第十五单元　区域生态环境建设 规律总结 与水有关的生态环境问题 地理 第十五单元　区域生态环境建设 3.不同湿地开发保护的主要目的 湿地 目的 大河中下游湖泊 调蓄洪水,减轻洪水威胁。 内陆干旱区湖泊 调节气候,防止土地荒漠化等生态环境问题。 大河上游(如我国三江源湿地) 保护水源和当地脆弱的生态环境。 东北三江平原湿地 调节河湖水量,调节气候,保护生物多样性。 黄河三角洲湿地 净化水质,降解内陆河流污染物,提高环境质量;保护生物多样性和生态环境。 地理 第十五单元　区域生态环境建设 名师提醒 洞庭湖湿地对长江流域的价值 维持生物多样性 洞庭湖湿地气候适宜,水草丰茂,适宜多种野生生物的生长、栖息和繁衍。 旅游观光 洞庭湖碧波荡漾,湿地风光秀美,自然景观类型多样,具有较高的旅游观赏价值。 调蓄洪水 洞庭湖区水域面积大,丰水期蓄洪,枯水期补给长江,起到“削峰补枯”的作用。 航运 洞庭湖南连湘江、沅江、澧水等河流,北通长江,为我国南方重要的水运通道。 提供农副产品 洞庭湖区是全国有名的“鱼米之乡”,农产品为轻工业提供原料。 地理 第十五单元　区域生态环境建设 1.湿地资源的功能 考点5　我国主要区域的生态环境问题 区域 生态问题、发展障碍 形成原因 整治措施 东北 地区 ①黑土开垦后,土壤遭冲刷,黑土层日渐变薄;②沼泽地的开垦引起生态恶化; ③森林生态和森林资源遭到严重破坏。 ①黑土被开垦后,自然平衡受到破坏,引起土壤冲刷;②林木超采,采育脱节,毁林开荒,森林火灾,居民烧柴等。 ①停止对沼泽地的开垦;②加强对坡面、沟壑的治理,植树造林,土壤的培肥;③合理采伐,营造人工林,木材综合利用,建设自然保护区。 区域 生态问题、发展障碍 形成原因 整治措施 黄淮海平原 旱涝、盐碱、风沙是农业发展的三大障碍。冲积平原、滨海平原是中低产田集中地区。 ①气候具有春旱多风沙、气温年较差大、降水集中且变率大等特点;②片面扩大灌溉面积,大水漫灌、只灌不排以及不合理开垦土地。 ①低湿地治理——鱼塘—台田模式;②盐碱地治理——调节、控制水盐运动。 南方丘陵山区 水土流失严重,危害大于黄土高原。导致石质裸露,不能恢复,形成“红色荒漠”。 能源短缺,农村薪柴匮乏,乱砍滥伐。 ①发展立体农业;②解决生活用能问题