安徽省2020年八年级生物学业水平测试冲刺卷(四)(版).pdfVIP

安徽省2020年八年级生物学业水平测试冲刺卷(四)(版).pdf

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2020 安徽省2020年八年级生物学业水平测试 冲刺卷 (四) 安徽省 年八年级生物学业水平测试 冲刺卷 (四) 14 40 45 14 40 45 注意事项:本试卷共两大题 ,共 小题 ,满分 分,考试时间 分钟 。 注意事项:本试卷共两大题 ,共 小题 ,满分 分,考试时间 分钟 。 请你仔细审题 ,认真作答。 请你仔细审题 ,认真作答。 10 2 20 一、单项选择题 (本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题 一、单项选择题 (本大题共 小题,每小题 分,共 分。每小题 有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号 有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号 填涂在答题卷的相应位置上。) 填涂在答题卷的相应位置上。) 答题框 答题框 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  题号 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  题号 答案 答案 1. 1.下列关于显微镜的使用,正确的是 下列关于显微镜的使用,正确的是 A. A.物镜倍数越大视野越明亮 物镜倍数越大视野越明亮 B. B.镜筒下降前需先对光 镜筒下降前需先对光 C. C.寻找物像先高倍镜再低倍镜 寻找物像先高倍镜再低倍镜 D. 19, 91  D.视野中物像是 19,标本中是 91  视野中物像是 标本中是 2. 2.下列有关生物与环境关系的说法正确的是 下列有关生物与环境关系的说法正确的是 A. A.生物圈是地球上所有生物的总称 生物圈是地球上所有生物的总称 B. B.鼠→狐→鹰可构成一条食物链 鼠→狐→鹰可构成一条食物链 C. C.草场因过度放牧被破坏,说明生态系统的调节能力有一定限度 草场因过度放牧被破坏,说明生态系统的调节能力有一定限度 D. D.在 “螳螂捕蝉,黄雀在后”几种生物的捕食关系中黄雀数量最多 在 “螳螂捕蝉,黄雀在后”几种生物的捕食关系中黄雀数量最多 3. 3.某生物学兴趣小组准备以鼠妇为实验材料,探究光对鼠妇分布的影 某生物学兴趣小组准备以鼠妇为实验材料,探究光对鼠妇分布的影 响,下列是同学在小组讨论实验方案时的发言,错误的是 响,下列是同学在小组讨论实验方案时的发言,错误的是 A. A.实验开始时,实验组和对照组的鼠妇应大小相同 实验开始时,实验组和对照组的鼠妇应大小相同 B. B.实验组和对照组的水分、温度等条件应一致 实验组和对照组的水分、温度等条件应一致 C. C.每组用一只鼠妇进行一次实验,就可获得可靠的结果 每组用一只鼠妇进行一次实验,就可获得可靠的结果 D. D.实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境 实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境 4. 4.藻类植物和族类植物均具有的特征是 藻类植物和族类植物均具有的特征是 A. A.都由多细胞构成 都由多细胞构成 B. B.有输导组织 有输导组织 C. C.无根、茎、叶分化 无根、茎、叶分化 D.

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