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小学生文明礼仪演讲稿三分钟 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 小学生文明礼仪演讲稿三分钟（一）尊敬的老师，同学们： 你们好！ 今天我演讲的题目是〈〈做一个文明守纪的 xx人》！ 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。 “礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。 〈〈小学生日常 行为规范》也明确要求：现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律 己。 的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每 个人都有白己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前， 在这漫漫 的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光， 远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚 曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是： 当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅 膀。 在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象： 校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让； 大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不， 这是无礼！干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂！ 崭新的门板霎时被 破坏得惨不忍睹！这难道是文明吗？不！这是无耻！平日里，披头散 发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗？不！这是 if!遢! 如此看来，一个人的素质是多么的重要啊！ 现在，我校在全市，乃至于全区全国榜上有名，而我们又是这所 名校的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢？ 应当碰到老师时，送上一句温暖的问候；在饭堂排队时一次礼貌 的谦让；平日里整理好白己的仪容，爱护白己身边的一切。 你小小的一个动作 捡起地上的一点纸屑， 或者，在这场比赛 过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常白在。 感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙 呢？ 人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明 守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人！ 小学生文明礼仪演讲稿三分钟(二)各位老师、各位同学： 早上好！ 我今天讲的题目：〈〈让文明礼仪之花在我们校园处处盛开》。 首先，我们来看在校园内出现的几个令人欣喜的现象： 早晨，总看见同学们背着书包走进校园，抓紧时间认真地进行早 读。还有不少值日的同学，在老师的带领下，打扫班级卫生；或在绿 化包干区捡拾落叶和纸屑。x (6)班、x (7)班的一些同学，每天认 真地擦着玻璃窗，他们班的玻璃窗总是最亮的。 中午，同学们排着整齐的队伍，有的去食堂用餐，有的回家或由 家长送饭。食堂用餐的学生用完餐后整理好餐具，翻好凳子，然后走 出食堂，决不把没吃完的鸡腿之类的食物带出食堂； 而回家吃饭或送 饭到校的学生，也按照学校的要求，拿了饭菜在教室里用餐，吃完后 再把餐具拿给家长带回家。 傍晚放学了，同学们在老师的带领下，排好队伍，带着一天学习 的收获，由家长接回家。 事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健 康人格的基础。著名学者梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国 强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。如果我们养成了文明的 行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。 遗憾的是，在我们周围，也总有一些不和谐音符的存在。下面， 就让我们一起去抓拍一下： 每天中午，总看见一些在荷花池边玩耍的小朋友，看着池中金鱼 的游动，情不白禁地伸出手去抓金鱼。要知道，这样既不文明又不安 全。池边的杨柳树的枝条抽出了新芽，柔柔软软的，看上去确实比较 美。可总有一些同学喜欢攀折。要知道，你折去了，后来的人看什么 呢？前几天，学校的樱花开了，竟然由几个三年级的同学在赏花之余 使劲摇树，要知道，你们那不叫赏花，那叫摧残。 每个星期三或四，只要学校提供水果，总可以看见随处乱扔的吃 剩的水果，一号楼前面的水泥路、草坪上特别多。学校内负责打扫卫 生的阿姨经常跟我说起这事，今天x老师请那些乱扔的同学实在吃不 了可以扔在垃圾箱里，当然，最好是带回家再吃。我们三月份养成训 练的主抓点是：课间不狂奔乱跑、爱护校园绿化、果皮纸屑白觉放入 垃圾箱。我刚才所谈到的那些同学，你们有没有听班主任的教育，你 们照班主任的话去做了吗？ 走在二号楼、三号楼的楼梯上，总可以看见一根根不锈钢管被弄 瘪了。要知道，那可是不锈钢管哪，不是故意损坏公物，那些钢管会 瘪成那样吗？不知那么做的一些同学，你们看见被弄瘪的钢管会不会 不好意思。 我们很多同学把文化知识的学习放在首位， 而常常忽略了社会公 德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们 21世纪小学生的 作为。在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文 明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成 的，而不是由文字，也不应该停留在口头。无数事例表明，走