社区活动方案汇总九篇.docx

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第PAGE 页码页码页 / 共NUMPAGES 总页数总页数页 社区活动方案汇总九篇 社区活动方案汇总九篇 为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我收集整理的社区活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 社区活动方案 篇1 一、指导思想 劳动作为生活当中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在 五一 来临之际,我校决定开展以 红领巾爱劳动 为主题的系列活动,让同学们通过了解劳动节的历史经历,了解我国不同时代的劳动者风采,将 劳动最光荣 这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,培养好的劳动习惯,对劳动成果能够进行尊重。 二、:红领巾爱劳动 三、活动:20xx年4月30日 20xx年5月2日 四、活动内容 低年级(1-2年级): 1.在 五一 期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2.知道 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3.学会自己穿衣服; 4.学会自己整理书包; 5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。) 中年级(3-4年级): 1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.清理自己的 小天地 ( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4.做一份 劳动最光荣 ,每班上交五份; 5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。) 高年级(5-6年级): 1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上; 2.清理自己的 小天地 ( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等); 3. 我和妈妈换一天岗 ,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦; 4.做一份 劳动最光荣 手抄报,每班上交五份; 5.写一篇 以劳动者是最光荣的 为主题的文章,b5稿纸每班上交五份。 社区活动方案 篇2 一、活动主题 围绕20xx年世界环境日“向污染宣战”主题,坚持以弘扬生态文明理念为指导,以推进绿色社区创建为主线,结合环境宣传,利用绿色社区创建平台,开展跳蚤市场活动,把低碳生活,绿色消费、循环利用等生态文明理念向社区传播,提高居民环境意识,为建设资源节约型和环境友好型的新宿州营造思想基础和舆论氛围。 二、活动方式和内容 1、以跳蚤市场活动为载体,发动社区居民、小学生、志愿者等在社区内开展旧书、旧玩具或小商品集散交流置换活动。 2、市环保局设置咨询台,开展环境法律法规宣传和环境污染投诉受理活动。 3、现场赠送环保宣传资料、书籍、环保袋等; 4、开展环保图片展。市、区环保局组织环保主题图片展板。 5、市农工民主党开展环境与健康义诊活动。 三、时间安排和地点 时间:20xx年6月初(原则上安排在周末) 活动地点:宿州市港利社区 四、具体实施步骤和分工(港利社区部分) 1、召集社区居民和志愿者召开社区动员会,动员社区居民传达环保进社区活动具体精神、要求,活动的内涵。做到家喻户晓,提高社区居民参与积极性,营造环保进社区的有利氛围; 1、将环保进社区活动方案(社区负责落实部分)分解落实到社区志愿者,每个志愿者负责一个单元,做好社区进家入户动员工作; 2、旧书交流活动(即跳蚤市场)的参与人群以妇女儿童群体为主,动员居民把废旧的书籍或不用的书籍在社区内集中交流和置换。督促志愿者坚持边发动,边开展的原则,制作包括旧书交流的参与者姓名、书记名录、本数等信息的登记卡,逐户发放。争取落实60户居民参与本次活动。 3、动员社区居民参加环保进社区暨跳蚤市场启动仪式,接受环保袋赠送,准确的告知居民仪式的时间、地点和内容; 4、社区志愿者协同环保局志愿者引导参加活动的家庭或儿童,按照划定的区域,摆放旧书,参与置换交流; 5、配合市环保局落实启动仪式所用的场地,根据活动要求,划定启动仪式现场、旧书交流、咨询台设置、赠送环保等现场,确保各类活动有条不紊进行; 6、选定启动仪式现场,并悬挂好主题会标,指定参与旧书交流的儿童或家庭代表发言; 7、维持和控制好活动现场秩序,引导居民参与各类活动; 8、引导居民有序接受环保袋现场赠送; 9、社区志愿者摆放摊位卡或编号,引导儿童或家庭到指定摊位,参与旧书交流; 该方案接悉后,请社区迅速将上述任务

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