二年级下册美术大花瓶岭南版 (21).ppt

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大花瓶 猜谜语 学习目标 1. 我能感知中国古陶瓷花瓶造型美、装饰美的特点. 2.我能运用折叠对称的剪纸方法,设计制作镂空的花瓶造型. 3.我能体会到创作的乐趣。 五彩凤纹镂空瓶 明代 磁州窑划花镂空瓶 元代 我会自学 观察课本图片,自学探究以下问题: 1.花瓶由哪些部分组成? 2.花瓶有哪些功能呢? 瓶颈 瓶身 瓶脚 美化生活 装点环境 我会探究 1.对学:如何剪出对称的花瓶外形和镂空图案。(展示时可拿桌上的剪刀、彩纸进行示范讲解) 2.小组合作:你对老师的花瓶满意吗?你想怎么样改变? 1.运用折叠对称镂空剪纸的方法,设计制作镂空的花瓶造型. 2.创造性地剪出与众不同的镂空花瓶. 作业: 1.花瓶造型完整。 2.外形美观。 3.花纹独特美观。 要求: 秀一秀: 自己的大花瓶! 评一评:(选出 你认为最美的花瓶) 评价点: 外形、色彩、花纹 镂空梅花双耳瓶 五代 粉彩蝙蝠纹镂空转心瓶 清代 青花镂空开光葫芦瓶 元末明初 青釉浮雕镂空长颈胆瓶 清代 小博士: 以对折线为中心剪出的剪纸,叫对称剪纸。 记住,只要画出一边的形状和花纹哦!

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