三年级上语文试题-第二单元过关检测卷含答案-部编版(12).docx

2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷三年级上册语文第二单元过关检测卷 范围：古诗三首、铺满金色巴掌的水泥道、秋天的雨、听听秋的声音、习作、 语文园地二 1．(题文)仿例写词。 (1) 百发百中 (2) 七上八下 (3) 四平八稳 2．你叫什么名字？你知道你名字里的意义吗？跟大家说说。 我的名字叫 ； o 3．写出下面词语的意思。 一叶知秋： 层林尽染： 春华秋实： 4．根据拼音写汉字。 d i ng n n? zh e n d o ng l u e gu o zh a n k ai （） （ ）（ ） （ ） x i shu a ge y u n li a o ku o d o u d o ng （） （ ）（ ） （ ） 5．再读课文，了解内容。 秋天的雨，有一盒 的颜料； 秋天的雨，藏着 的气味； 秋天的雨， ，它告诉大家， ； 秋天的雨，带给大地的是 ，带给小朋友的是 。 6．模仿秀 （1）红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 TOC \o "1-5" \h \z （ ）像（ ）， （ ）_。 （2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。 （ ）_。 7．形近字组词。 铺（ ） 列（ ） 则（ ） 排（ ） 葡（ ） 例（ ） 测（ ） 非（ ） 8 ?连一连，把诗句和所描写的季节连起来 春天 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 夏天 夜来风雨声，花落知多少。 秋天 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 冬天 空山新雨后，天气晚来秋。 9 ?根据对诗文的理解填空。 （1）《赠刘景文》是描写 季的景色，作者抓住 四种景物来描写秋天的。 （2）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 尽： 擎： 犹有： 。 10?填上适当的词语，使词语完整。 清脆的（） 清新的（） （）的春风 名胜（）（） （）（）不息 11 ?阅读理解 时钟（zh o n）g花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵（qi d牛花开了，张开了小喇叭（l a b。a中午，午时花开了，张 开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 1这篇短文有 话。 2小山羊送给小白兔三盆花： 、 、 。 3 早晨开， 中午开， 晚上开。 12．阅读理解。 小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。 北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里 看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串 的葡萄挂在架子上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨。 它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜口 茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼望去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1 填空： 这段话是按（ ）顺序写的。先写小院西面是（ ），北面有个 （ ），东面种着（ ），南面是（ ）。其中写得最详 细的是（ ），这段话中的第（ ）句到第（ ）句，都是写 这里的景色。 2 写反义词： TOC \o "1-5" \h \z 高大（ ） 热闹（ ） 照样子写词语（各写三个）。 绿油油 （ ） 漂漂亮亮（ ） 用“——”画出打比方的句子。 13．写作 以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文 要求： 1）内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。 2)书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号 参考答案】 1．(1) 百依百顺 百战百胜 百举百全 (2) 七嘴八舌 七手八脚 七零八落 四面八方 四通八达 四邻八舍 2．示例：我的名字叫李冬，因为我是在冬天出生的，所以名字里有一个 “冬” 字。 3．看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋 向。 山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。 春天开花，秋天结果，多用于比喻。 4．叮咛 振动 掠过 绽开 蟋蟀 歌韵 辽阔 抖动 5．五彩缤纷； 非常好闻； 吹起了金色的小喇叭； 冬天快要来了； 一曲 丰收的歌； 一首欢乐的歌； 6．白白的雪花一只只舞鞋，跳哇跳哇跳出了冬天的晶莹嫩绿的柳叶在风中翩翩 起舞 7．铺满 排列 规则 排队 葡萄 例外 测量 非常 8．春天 ( 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ) 夏天( 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 ) 秋天（空山新雨后，天气晚来秋） 冬天（夜来风雨声，花落知多少） 。 ⑴秋荷菊 橙橘 ⑵枯萎 举，向上托 仍然有 歌声 空气 温暖 古迹 川流 点拨：数数就知道 答案：六 2点拨：读文，到文中找出来 答案：手脑双手大脑手脑有创造 3点拨：读文，到文中找出来，再连一连 答案：聪明的头脑，辛勤地思考，勤劳的双手，一块手表 一只手套 一根小手 1方位花圃葡萄架高大的白杨树