高考文言文基础知识.ppt

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文言文基础知识之词类活用 如何判别词类活用? ·最好的方法是句法分析。简而言之,就是 划分句子成份,即把句子的成分先划出来 ,然后去分辨各个成分上的词类是否和正 常的词类位置一致,不一致的就可能是活 主语+[状语+谓语+(补语〉+宾语 如上所示,名词一般处于主语或宾语的位 置,如若它处在了谓语或状语的位置,则 必活用。要么名词活用为动词,要么活用 为使动或意动。文言文中的使动,其实就 是现代汉语中的兼语句;文言文中的意动 ,其实就是一种“主语以宾语怎么样”的 句式 名词处在了谓语的位置,它首先必须活用为动词 (1)左右欲刃相如。 “用刀杀” (2)先破秦入咸阳者王之 “使他称王” (3)邑人奇之,稍稍宾客其父 “以他的父亲为宾客” (4)鼎铛玉石,金块珠砾。 “把鼎当作”“把玉当作”“把金子当作”“把 珍珠当作 名词都处在了状语的位置,它不是做主语,就是活用为状语 (5)君为我呼之入,吾得兄事之。 像对待兄长那样”、 ·(6)(愚公等人)箕畚运于渤海之尾。 用箕畚 所字结构,“所”的后面一般跟动词,起着改变词性的 作用,如“说”是动词,而“所说”则指“所说的话 变成了名词。 ·(7)乃丹书帛曰:“大楚兴,陈胜王。”置人所罾鱼腹 罾”本意是“渔网”,是名词。所以此处应活用为动词 x“捕捉”

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