高考新材料作文训练之多向度的思维审题 董青秀.ppt

高考新材料作文训练之多向度的思维审题 董青秀.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
多向度思维 材料作文审题深度立 意方法探究 关于审题立意 你的困惑有哪些? 导入: 作文是语文考试的半壁江山,而立意又是一 篇作文的关键。一篇考场作文如果所选的立意角 度偏离,就很容易被判为偏题作文。其结果是: 不管语言多美、形式多好,都很难获得高分。 那么如果把握了材料的主旨,找到符合题目要 求的立意、我们又怎么写出有深度的立意呢? 今天,老师就给大家介绍一些材料作文审题 立意的思维和方法,希望能解决同学们的问题 高考探究:全国二卷:题目的变化 如何过好人生 ·2015年全国二卷谁更出彩 1.写作内容基本确定 这三人中,你认为谁更具风采 体现你的思考、权衡与选择 2.从“任选角度”到“选好角度 3.文体要求变为“明确文体” 全国一卷;题目的变化:人与规则 2014年全国一卷“山羊过独木桥” ·2015年全国一卷给违反交规父亲一封信 1.文体变化:写信 2.写作内容:表明你的态度,阐述你的看法 3.从“任选角度”到“选好角度 示标 1:用多向度思维在作文的审题立意中确定 有深度的立意。

文档评论(0)

bokegood + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档