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教学内容
?知识回顾
授课内容
知识点一:随机事件
TOC \o "1-5" \h \z 1、 必然事件: .
2、 不可能事件: .
3、 必然事件与不可能事件统称为 .
4、 不确定事件(也称为随机事件): .
5、 一般地,不确定事件发生的可能性是 .
例1下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是随机事件:
;(随机事件)(1)小明今年18岁,明年15岁;(不可能事件) (2 )任意摸一张体育彩票会中奖
;(随机事件)
(3 )购买一件合格率为 98%的商品,买到一件次品(不合格产品) ; (随机事件)
(4) 向空中抛掷一枚硬币,硬币出现正面朝上; (随机事件)
(5) 今天是10号朋天是11号 (必然事件)
同步检测
?“ a是实数,a 0 ”这一事件是( )
A .必然事件 B.不确定事件 C.不可能事件 D .随机事件
.下列说法:(1)掷一枚质地均匀的硬币一定是正面朝上;
(2 )从一副普通扑克牌中任意抽取 一张,数字一定是 6 ”.
A . (1)(2)都正确 B .只有(1)正确 C .只有⑵正确 D . (1)(2)都错误
.下列事件中,属于不可能事件的是( )
A .某个数的绝对值小于 0 B .某个数的相反数等于它本身
C .某两个数的和小于 0 D .某两个负数的积大于 0
?某位同学一次掷出三个骰子,三个全是“ 3”的事件是(
A .不可能事件 B .必然事件 C.随机事件,可能性较大 D .随机事件,可能性较小
?—个不透明的袋子里装有 7个红球,2个白球,1个黑球,它们只有颜色上的区别,从中随机摸出一
个,一定是红球,这是 事件.
.同时抛掷两枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别标有 1至6的点数,下列事件中是不可能
事件的是( )
A .点数的和是12 B.点数的和小于 3 C .点数的和大于或小于 8 D .点数的和是13
.将除颜色外其他均相同的 4个红球,3个白球,2个黑球放入一个不透明的袋子里,从中摸出 8个球,
恰好红球、白球、黑球都摸到,这个事件( )
A .可能发生 B .不可能发生 C .很可能发生 D .必然发生。
.小明从盒子里任摸一球,盒子里有 1号球(红色的)、2号球(红色的)、3号球(红色的)、4号球(白
色的)、5号球(白色的)、6号球(绿色的),这6个球的形状和大小完全一样.
(1) 你认为小明摸到的球可能是什么颜色?为什么?
(2) 摸到每一种颜色的球的可能性一样吗?
(3) 如果让小明摸到红色球和白色球的可能性一样,该怎么做?想出你的办法.
知识点二:频率的稳定性
1、在n次重复试验中,不确定事件 A发生了 m次,则比值-称为事件A发生的频率
n
大量重复试验中,事件发生的频率逐渐稳定到某个常数附近,这就是频率的稳定性。即大量重复试验事 件发生的频率接近事件发生的可能性的大小(概率)。
一般地,在大量重复试验中,如果事件 A发生的频率 m会稳定在某个常数 p附近,那么这个常数 p
n
就叫做事件 A的概率(probability ),记作P ( A).
注意:
?概率是随机事件发生的可能性的大小的数量反映
?概率是事件在大量重复试验中频率逐渐稳定到的值,即可以用大量重复试验中事件发生的频率去
估计得到事件发生的概率,但二者不能简单地等同 .w w w .x k b 1.c o m
3?频率与概率有什么区别与联系 ? www .Xkb1.coM
从定义可以得到二者的联系 ,可用大量重复试验中事件发生频率来估计事件发生的概率 .另一方面,大
量重复试验中事件发生的频率稳定在某个常数 (事件发生的概率)附近,说明概率是个定值,而频率随不同试
验次数而有所不同,是概率的近似值,二者不能简单地等同.
0 WP(A) <1。
必然事件发生的概率为 ,不可能事件发生的概率为 ,不确定事件发生的概率 P(A)为
与 之间的一个常数。
用线段表示事件发生可能性大小:
不可能发生12
不可能
发生
1
2(50%)
I
可能发生
1(100%)
I
__丿
必然
发生
同步检测
1.小颖有20张大小相同的卡片,上面写有 1~20这20个数字,她把卡片放在一个盒子中搅匀,每次从盒
中抽出一张卡片,记录结果如下:
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
实验次数
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
2
3的倍数的频数
5
3
7
6
32
36
39
49
55
61
3的倍数的频率
(1)完成上|■表;
(2)频率随着实验次数的增加,稳定于数值 左右
(3 )从试验数据看,从盒中摸出一张卡片是 3的倍数的概率估计是
根据推理计算可知,从 盒中摸出一张卡片是 3的倍数的概率应该是
知识点三:等可能事件的概率
一般
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