新人教版四年级上学期语文期末教学目标检测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 新人教版四年级上学期语文期末教学目标检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共10题；共19分) 1. （1分） 读拼音，写词语。 zhè ?lǐ tài? yáng xué? xiào jīn? zi ________ ________ ________ ________ qiū? tiān yīn? wèi ________ ________ 2. （1分） 根据意思写出词语。 ①形容举止文雅有礼。________ ②说话不客气，没有礼貌。________ 3. （1分） 把下列四字词语补充完整。 争________斗________????? 昙花________????? 五颜________ 含苞________? ????鲜花________? ????确________实________ 4. （1分） 形近字组词。 暮________?? ??峰________???? 芦________???? 输________ 幕________??? ?蜂________???? 庐________???? 偷________ 5. （1分） 按要求写句子。 （1） 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用划线字说一句话） （2） 芭蕉不展丁香结，________。（补充诗句） （3） 结，是解不完的，不然岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） （4） 每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。（用关联词连接） 6. （3分） 请将环保宣传标语补充完整。 （1） 善待地球就是________。 （2） 拯救________就是拯救________。 （3） 但存方寸地，________。 （4） ________，共营生命绿色。 7. （2分） 按要求写句子 （1） 用下面的词语组成两个意思不同的句子。 北京??? 和???? 去??? 我?? 妈妈?? 乘车 ① FORMTEXT 1 ② FORMTEXT 2 （2） 加上关联词把两句话合并成一句话。 对周围的事物，我们要仔细观察。对周围的事物，我们要认真思考、分析。 8. （3分） 课外阅读。 惠崇春江晚景 【宋】苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 （1） 作者苏轼和________、________并称为“三苏”，是唐宋八大家之一。 （2） 画面景物有动有静，静态的景物有________、________、________、________和________，动态的景物有________和________。 （3） 这是一首题画诗，诗歌的第1-3句主要写________，第4句则写________。 （4） 从物候角度看，这首诗描写的是什么季节的景物？诗中哪些意象能够表明这一时令特征？（列举两例） 9. （5分） 阅读下文，回答问题。 我的一位国文老师 我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。 先生姓徐，名锦澄，我们给他取的绰号是“徐老虎”，因为他凶。他的相貌很古怪，他的脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象。头很尖，秃秃的，亮亮的，脸型却是方方的，扁扁的，有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。他的鼻子、眼睛、嘴好像是过度地集中在脸上的一块区域里。他戴上一副墨镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便惟妙惟肖。他的身材高大，但是肩总是耸得高高的，鼻尖有一些红，像酒糟的，鼻孔里藏着两桶清水鼻涕，不时地吸溜着，说一两句话就要用力地吸溜一声，有板有眼有节奏，也有时忘了吸溜，走了板眼，上唇上便亮晶晶地吊出两根“玉箸”，他用手一摸……他常穿的是一件灰色长袍，好像是在给谁穿孝，袍子在整洁的阶段我没有赶得上看，余生也晚，我看见那袍子的时候它已油渍斑斓。他经常是仰着头，迈着八字步，两眼望青天，嘴撇得瓢儿似的。我很难看见他笑，如果笑起来，是狞笑，样子更凶。 有一天，先生大概是多喝了两盅，摇摇摆摆地进了课堂。这一堂是作文，老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字，题目尚未写完，当然照例要吸溜一下鼻涕，就在这吸溜之际，一位性急的同学发问了：“这题目怎样讲呀？”老先生转过身来，冷笑两声，勃然大怒：“题目还没有写完，写完了当然还要讲，没写完你为什么就要问？……”滔滔不绝地吼叫起来，大家都为之愕然。这时候我可按捺不住了。我一向是上午捣乱下午安分的学生，