中考数学总复习第一部分考点知识梳理2.4解直角三角形课件.ppt

备课资料 考点扫描 考点1 考点2 考点3 考点4 备课资料 考点扫描 考点1 考点2 考点3 考点4 典例5　(2016·辽宁葫芦岛)在一次课外实践活动中,同学们要测量某公园人工湖两侧A,B两个凉亭之间的距离.如图,现测得∠ABC=30°,∠BAC=15°,AC=200米,请计算A,B两个 凉亭之间的距离.(结果精确到1米,参考数据: 【解析】过点A作AD⊥BC,交BC的延长线于点D,根据∠ABC=30°,∠BAC=15°求得∠CAD=45°,Rt△ACD中由AC长度知AD=AC·cos∠CAD,再根据AB= 可得答案. 备课资料 考点扫描 考点1 考点2 考点3 考点4 【答案】如图,过点A作AD⊥BC,交BC的延长线于点D, ∵∠B=30°, ∴∠BAD=60°, 又∵∠BAC=15°, ∴∠CAD=45°, 在Rt△ACD中,∵AC=200米, 备课资料 考点扫描 考点1 考点2 考点3 考点4 【变式训练】(2016·兰州)如图,一垂直于地面的灯柱AB被一钢筋CD固定,CD与地面成45°夹角(∠CDB=45°),在C点上方2米处加固另一条钢线ED,ED与地面成53°夹角(∠EDB=53°),那么钢线ED的长度约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin 53°≈0.80,cos 53°≈0.60,tan 53°≈1.33) 备课资料 考点扫描 1.利用等腰三角形与三角函数相结合解决问题 典例1　“一炷香”是闻名中外的恩施大峡谷著名的景点.某校综合实践活动小组先在峡谷对面的广场上的A处测得“香顶”N的仰角为45°,此时,他们刚好与“香底”D在同一水平线上.然后沿着坡度为30°的斜坡正对着“一炷香”前行110米,到达B处,测得“香顶”N的仰角为60°.根据以上条件求出“一炷香”的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到1米,参考 数据: 备课资料 考点扫描 【解析】首先过点B作BF⊥DN于点F,过点B作BE⊥AD于点E,可得四边形BEDF是矩形,然后在Rt△ABE中,由三角函数的性质,可求得AE与BE的长,再设BF=x米,利用三角函数的知 识,即可求得方程 55 +x= x+55，继而可求得答案. 【答案】过点B作BF⊥DN于点F,过点B作BE⊥AD于点E. ∵∠D=90°, ∴四边形BEDF是矩形, ∴BE=DF,BF=DE. 备课资料 考点扫描 第二章 安徽五年探究 -*- 名师考点精讲 中考真题再现 2.4　解直角三角形 第二章 安徽五年探究 -*- 名师考点精讲 中考真题再现 2.4　解直角三角形 安徽五年探究 第二章 安徽五年探究 -*- 名师考点精讲 中考真题再现 2.4　解直角三角形 名师考点精讲 第二章 安徽五年探究 -*- 名师考点精讲 中考真题再现 2.4　解直角三角形 中考真题再现 第二章 安徽五年探究 -*- 名师考点精讲 中考真题再现 2.4　解直角三角形 第二章 安徽五年探究 -*- 名师考点精讲 中考真题再现 2.4　解直角三角形 第二章 安徽五年探究 -*- 名师考点精讲 中考真题再现 2.4　解直角三角形 第二章 安徽五年探究 -*- 名师考点精讲 中考真题再现 2.4　解直角三角形 * 2.4　解直角三角形 命题解读 考纲解读 理解锐角三角函数的意义,了解并能熟记特殊角(30°,45°,60°)的三角函数值;能够利用直角三角形的角之间的关系、边之间的关系(勾股定理)、边角之间的关系(直角三角形中锐角的三角函数关系)正确地解直角三角形.能够利用解直角三角形的方法解决简单的实际问题. 命题解读 考纲解读 备课资料 考点扫描 考点1 考点2 考点3 考点4 考点1　锐角三角函数 1.三角函数的定义及关系 如图,在△ABC中,∠C=90°. (1)锐角A的　对边　与　斜边　的比叫做∠A的正弦,记作sin A,? 备课资料 考点扫描 考点1 考点2 考点3 考点4 典例1　(2016·贵州安顺)如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是 (　　) 【答案】 D 备课资料 考点扫描 考点1 考点2 考点3 考点4 【方法指导】解直角三角形时辅助线的常用作法 我们谈的三角函数都是放在直角三角形中来研究的,所以如果没有直角三角形,就需要作出辅助线,构造一个适当的直角三角形,从而可以利用三角函数解决问题. 备课资料 考点扫描 考点1 考点2 考点3 考点4 【变式训练】(2016·四川乐山)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,则下列结论不正确的是 ( C ) 备课资料 考点扫描 考点1 考点2 考点3 考点4 考点2　特殊角的三角函数值 1.特殊角的三角函数值