朗诵的技巧指导教学.ppt

表达与交流 朗诵的特点 文学性 朗诵的内容一般是诗歌、散文、小说等 文学作品。作品的人物形象、故事情节都是 运用语言表现的。有声语言最能显示语言的 风采和魅力。朗诵可以再现作品描写的人物 形象、环境气氛和生活场景,充分发挥它的 艺术魅力和教育作用 艺术性 朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术 定的语修米,一定的舞合表演艺术的修养,二 定的政治思想修养、社会知识修养。能分析欣赏 各种体裁的文学作品,熟练掌握标准发音和发声 技巧,正确运用语调语气,敢于在大庭广众之中 说话,自然地表情 表演性 朗诵一般都带有表演的性质。朗诵者应具 备一定的表演才能。要有优美的语言、端庄的 仪态、丰富的表情 将进酒 李白 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君 不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意 须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金 散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一 曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉 不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王 昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱 径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美 酒,与尔同销万古愁