2018年四川省南充市高级中学高一物理月考试题.docxVIP

2018年四川省南充市高级中学高一物理月考试题 一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 物块A、B的质量分别为m和2m，用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上，对B施加向右的水平拉力F，稳定后A、B相对静止在水平面上运动，此时弹簧长为l1；若撤去拉力F，换成大小仍为F的水平推力向右推A，稳定后A、B相对静止在水平面上运动，弹簧长为l2，则下列判断正确的是?????? ?????? A．弹簧的原长为???? B．两种情况下弹簧的形变量相等 ?????? C．两种情况下稳定时两物块的加速度不相等 D．弹簧的劲度系数为 参考答案： D 2. 下列关于自由落体运动的说法中，正确是 A．物体沿竖直方向下落的运动是自由落体运动 B．物体初速度为零、加速度9.8m/s2的运动是自由落体运动 C．物体只在重力作用下从静止开始下落的运动是自由落体运动 D．物体在重力作用下的运动是自由落体运动 参考答案： C 3. （单选）庐山地震发生后，在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚 运动了8 s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4 s 停在巨石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是(　　) A．加速、减速中的加速度大小之比为a1∶a2等于2∶1 B．加速、减速中的平均速度大小之比1∶2等于1∶1 C．加速、减速中的位移之比s1∶s2等于2∶1 D．加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2不等于1∶2 参考答案： C 4. 甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动．甲说：“它在做匀速运动．”乙说：“它是静止的．”丙说：“它在做加速运动．”这三个人的说法(　　) ks5u A．在任何情况下都不对 B．三人中总有一人或两人的说法是错误的 C．如果选择同一参考系，那么三个人的说法可能都不对 D．如果各自选择自己的参考系，那么三个人的说法就可能都对 参考答案： 5. （多选题）两个互成角度为θ（0°＜θ＜180°）的初速度不为零的匀加速直线运动，其合运动可能是（　　） A．匀变速曲线运动 B．匀速直线运动 C．非匀变速曲线运动 D．匀变速直线运动 参考答案： AD 【考点】运动的合成和分解． 【分析】两个运动的合运动到底是直线运动还是曲线运动，我们要看合外力与速度方向的关系，找出合外力和初速度方向进行判断． 【解答】解：互成角度的两个初速度的合初速度为V，两个加速度的合加速度为a，其中可能的情况如图， 由物体做曲线运动的条件可知，当V与a共线时为匀变速直线运动，当V与a不共线时，为匀变速曲线动，故A正确，B错误，C错误，D正确； 故选：AD 二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分 6. （4分）计算机上常用的“3.5英寸、1.44MB”软磁盘的磁道和扇区如图所示，磁盘上共有80个磁道（即80个不同半径的同心圆），每个磁道分成18个扇区（每个扇区为1/18圆周），每个扇区可记录512个字节。电动机使磁盘以300 r/min匀速转动。磁头在读、写数据时是不动的。磁盘每转一圈，磁头沿半径方向跳动一个磁道。则一个扇区通过磁头所用的时间是_______ 秒。不计磁头转移磁道的时间，计算机每秒钟内可从软盘上最多读取___________个字节。 参考答案： 1/90s；46080 7. 在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，采用如图16甲所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拖着的纸带上由打点计时器打出的点计算出。在m<<M的前提下，可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力。 （1）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车的中砝码的质量，测出相应的加速度。采用图象处理数据。比较容易地找出加速度a与质量M的关系，应该作a与??????? 的图象。 （2）如图乙所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图象，说明实验存在的问题是? ??????????????????????????????????????????????。 （3）乙、丙同学用同一装置做实验，画了出了各自得到的a-F图象如图丙所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同 ????????????。 参考答案： 8. 为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图像，从图像上看，该同学没能完全按实验要求做，使图像上端成为曲线，图像上端成为曲线的原因是?????????????????????? ?，弹簧B的劲度系数为??????????????? ．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧?????????? （选填“A