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第2课 除旧布新的梭伦改革; ;梭伦为什么要进行改革?;一、颁布“解负令”等法令;梭伦改革后,雅典的奴隶主要是通过哪些方式获得?; 等级名称;;二、确立财产等级制度;三、对国家权力机构的改革;第一等级;自主探究;思考与讨论;四、鼓励发展农工商业;小结:梭伦改革;;改革内容:;五、梭伦改革的积极影响;六. 梭伦改革的局限性;七、梭伦改革的尴尬局面——梭伦出走与僭主政治的建立 ;比较分析;七、雅典民主政治的进一步发展;2、公元前5世纪,伯利克里推行改革
A、主要内容:;雅典民主政治的进一步发展; ;练一练:;3、下列内容属于梭轮改革中的“解负令”措施的是
①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押
②由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放
③释放所有奴隶,给予其雅典公民权
④规定占有土地的最高限额
A、①② B、③④ C、①③ D、②④;5、阅读梭伦的诗歌:
诗歌一:你们这些财物山积,丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。
诗歌二:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公正地占着优势。
诗歌三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。
请回答:
⒈诗歌一中,梭伦对哪些人提出警告?
⒉诗歌二中,梭伦所说的“两个阶级”分别指什么?他为“不允许他们任何一方不公正地占着优势”采取的主要措施是什么?
⒊结合梭伦改革的一项措施说明他是否真正做到了“我制定法律,无分贵贱,一视同仁”?
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