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撰写结题报告必须奋力
突破的六大“瓶颈”
宁波市教育科学研究所
喻立森
结题报告的题目:画龙
点睛,先声夺人
1.题目的意义
★题目是课题研究的“点睛之笔”
★题目是知识创新的“重要体现
★题目能给人好坏的“第一印象”
2.所见题目“怪现象
★课题名称,直接“拿来”
★语法不通,逻辑不合
★追求新异,“剑走偏锋”
3.题目推论的基本思维形式
★逻辑思维:简洁明了,寓意深刻
语法规范,逻辑严密,句式不宜
过长
★哲学思维:高度概括,富有哲理
最好选用研究结论中的“至亮点”
做题目
★科学思维:新颖清鲜,寻求变式
变换一个角度、一种方式提出论
题
结题报告的纲目:清晰
简明,逻辑性强
1.纲目的旨趣
大纲目即架构
★纲目显思路
★纲目见水平
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