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河南省洛阳市地矿双语学校八年级(下)第一次月考物理试卷.doc 8页

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第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 河南省洛阳市地矿双语学校八年级(下)第一次月考物理试卷 一、填空题(每空1分,共14分) 1.(2分)如图是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的情况,说明力可以改变物体的   ;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是   。 2.(2分)汽车刹车后不会立即停下来,这是因为汽车具有   ;车速会逐渐变小,是由于受到   的作用。 3.(2分)如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称为“大象拔河”。比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负。在僵持状态下,甲对布带的拉力   (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙对布带的拉力。参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是为了   (选填“增大”或“减小”)摩擦。 4.(2分)劣质橡皮质硬,擦字时打滑,字擦不干净,这是由于物体表面越光滑,摩擦力越   的缘故。小星用橡皮轻轻擦字没擦干净,然后它稍加用力就擦干净了,这是通过   方式来增大橡皮与纸间摩擦的。 5.(2分)两块完全相同的砖块,如图所示,叠放在水平地面上,砖块的几何尺寸是20cm×10cm×5cm,若砖块A对砖块B的压力是FA,压强是PA;砖块B对地面的压力是FB,压强PB,则FA:FB=   ,PA:PB=   。 6.(4分)如图甲所示。放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示。由图象可知,当t=1s时,物体处于   (填“加速”、“匀速”或“减速”)状态;当t=3s时,物体受到的摩擦力为   N.方向是   ;当t=5s时,物体受到的摩擦力为   N。 二、选择题(每题3分,共24分13、14双选) 7.(3分)如图中下划线部分有利于减小压强的是(  ) A.啄木鸟有长长的尖嘴 B.老虎有锐利的牙齿 C.火星探测器有宽大的轮子 D.斧头有窄窄的刃 8.(3分)关于物体的重心,下列说法中正确的是(  ) A.任何有规则形状的物体,它的几何中心必然与重心重合 B.重心就是物体内最重的一点 C.重心总是在物体上,不可能在物体之外 D.重力在物体上的作用点,叫做物体的重心 9.(3分)自行车是生活中最常见的交通工具。以下认识中错误的是(  ) A.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦 B.车轮做成圆形是为了增大摩擦 C.车把手紧套在钢管上是为了增大摩擦 D.用力刹车把是为了增大摩擦 10.(3分)几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力,如图所示,大家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂撑直,则(  ) A.臂力大的人所用的拉力大 B.手臂长的人所用的拉力大 C.体重大的人所用的拉力大 D.每个人所用的拉力一样大 11.(3分)图示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是(  ) A.为减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面 B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车 C.调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小 D.将小车扭转一个角度,是为了使小车受到的力不在同一直线上 12.(3分)如图所示,在一辆放在水平地面上的表面光滑的小车上(小车足够长),静止放着质量为m1、m2的两个小球,当小车由静止突然向右启动时,则两个小球(  ) A.一起向右运动,且m2的速度大于m1的速度 B.一起向左运动,且m2的速度大于m1的速度 C.一起向右运动,且m2的速度等于m1的速度 D.相对地面仍保持静止 13.(3分)学习物理时经常要用到估测,下面是小芳同学对自己相关物理量的估测,明显不合理的是(  ) A.拳头的宽度约为10.0cm B.站立时对地面的压强约为1.6×105pa C.身体的平均密度约为1.0×103kg/m3 D.中考测800米的速度约为8m/s 14.(3分)如图所示。放在水平地面上的物体a上放一物体b,a和b间用轻质弹相连,已知弹簧处于拉伸状态。整个装置处于静止状态,则关于a、b的受力分析正确的是(  ) A.地面对a无摩擦力作用 B.地面对a的摩擦力向左 C.a受到b对它的向左的摩擦力 D.b受到向左的摩擦力 三、作图题(每题2分,共4分) 15.(2分)请在图中画出此“不倒翁”所受重力、支持力的示意图(黑点表示“不倒翁”的重心)。 16.(2分)如图所示传送带以lm/s的速度在水平方向向右匀速运动,传送带上轻轻放上一个物体M,质量为2kg,不计空气阻力。请在图中画出此时刻M受力的示意图。 四、实验题(17题4分,18题4分,19题6分) 17.(4分)如图是研究“滑动摩擦力”的实验。 (1)小金用弹簧秤水平向左拉木

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