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国学第二册
《三字经》
教案
执教:黄椰蔓
精品资料
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目录
第一单元 性近习远
第 1 课:人之初
第 2 课:子不学
第二单元 知识长廊
第 3 课:首孝弟
第 4 课:曰水火
第 5 课:高曾祖
第三单元 图书宝库
第 6 课:凡训蒙
第 7 课:《孝经》通
第 8 课:《诗》既亡
第四单元 历史画卷
第 9 课:自羲农
第 10 课:周辙东
第 11 课:魏蜀吴
第 12 课:炎宋兴
第 13 课:明太祖
第五单元 勤学自勉
第 14 课:昔仲尼
第 15 课 : 苏老泉
第 16 课:犬守夜
精品资料
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第 1 课 : 《人之初》
教学目标:
1、 诵读课文
2、 了解关于家庭教育的故事
教学准备:
孟母三迁动画
窦燕山教子故事动画
教学过程:
一、 导入:讲诉窦燕山教子故事, 引导学生说出故事的道理。
二、 初读课文
1、 老师范读
2、 老师范读,学生跟读
3、 认读生字 “苟不教”“子不教”“断机杼”“窦燕山”
“师之惰”
4 、 本文难懂的词语, 例如“性”“迁”“专”“养” 等,
通过诵读培养学生的预感,引导学生感知文义。
三、 诵读感悟
读书之前,提出以下情境:
1、 你认为人的本性是善良的吗?你心中的好人是什
么样子的?
2、 你知道孟子这个人吗?他是战国儒家的代表,在
儒家的名气仅次于孔子,以至于我们把他们并称
精品资料
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为“孔孟”。这与他小时候母亲对他的教育是分不
开的,那么边读边思考孟母小时候是怎么教育孟
子的。
四、 观看动画:
孟母三迁的动画
五、 读课文
六、 课后作业:
1、 背诵《人之初》
精品资料
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第 2 课:子不学
教学目标:
1、 正确流利地诵读课文,读出节奏感。
2、 认识文中的生字,要注
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