2020年校园体育文化实施方案.docx

精品办公范文荟萃 精品办公范文荟萃 2020年校园体育文化实施方案 校园体育文化是素质教育一个不可或缺的重要组成部 分，应该如何实施呢？下面是xxxx整理的一些20xx年校园 体育文化实施方案，希望大家喜欢 !20xx年校园体育文化实 施方案范文1 为加强我校校园文化建设，推进素质教育，展示校园文 明风采，经研究决定，我校于 20xx年4月至6月举办第三 届校园体育文化节暨校园文明风采大赛。实施方案如下： 一、 指导思想 以科学发展观为指导，充分发挥校园文化在加强和改进 学生思想政治教育中的有效载体作用，弘扬文明健康、积极 向上的精神风尚，达到以先进文化引导人、 鼓舞人、教育人， 建设具有电大特色的学生思想政治教育和校园文化活动品 牌。 二、 主题和内容 主题是“践行阳光生活?放飞青春梦想”。 活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生 特点，通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和文化 展演活动，让学生激扬青春活力，展示美的生活。 三、 活动实施步骤 3月，制定活动方案，协调承办项目，制定并下发文件， 进行宣传发动 4月至6月上旬，组织开展形式多样的体育竞赛和文化 展示活动。（见附件2） 5月中旬至6月上旬，选拔优秀节目参加全国中职文明 风采大赛。 四、有关要求 高度重视，精心组织。开展体育文化节是一项系统工 程，活动内容多、要求高、涉及面广、组织难度大，各处室、 系要统一思想，提高认识，丰富活动内容，抓好各项活动的 落实工作，确保活动圆满成功。 贴近生活，切合实际。各处室、系要积极参与，使活 动内容丰富多彩，切合实际，更具吸引力和凝聚力。在承办 全校活动的基础上，各系要结合自身专业特点，开展形式多 样、丰富多彩的体育艺术和文明风采展示活动，并遴选优秀 节目、优秀代表队参加上级组织的体育竞赛、艺术展演、文 明风采展示。 实事求是，注意宣传。各处室、系要做好广泛深入的 宣传发动工作，动员和组织全体师生积极参加各项活动，鼓 励他们在各项活动中勇于争先，敢于拼搏，充分调动师生们 的参与热情。在活动过程中尽可能地通过各种宣传途径，对 活动进行及时、深入地鼓动宣传，扩大活动影响力。 五、奖项设立 优秀组织奖：奖励对象为积极参与活动的处室、系。 由组委会根据参加本次活动的情况和上报的总结材料进行 评选。 体育、文化优秀奖：各个项目按比赛规程和活动要求 分设一、二、三等奖。优秀作品 （节目）推荐参加省级和国家 级比赛。 优秀指导教师奖：教师指导的作品 （节目）获得全国、 省级比赛名次的给予优秀指导教师奖。 六、组织工作 成立第三届校园体育文化节暨校园文明风采大赛组委 会（见附件1），负责统一领导和协调工作。组委会下设秘书 处，秘书处设在学工处、团委，负责处理本次活动的日常事 务和具体工作。各系也要成立相应的组织领导机构，制定活 动实施细则，保证活动顺利进行。 本次活动解释权由组委会秘书处负责。 附件1:日照电大第三届校园体育文化节暨校园文明风 采大赛组委会领导小组成员名单 附件2:日照电大第三届校园体育文化节暨校园文明风 采大赛活动安排 附件3:文化活动要求 20xx年校园体育文化实施方案范文 2 、指导思想 为了进一步激发学生对体育、艺术的兴趣爱好，丰富校 园文化生活，认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体 育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》， 学校坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥体育艺术教育 的育人功能，培养中学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极 向上的优良品质，并以此展示我校体育艺术教育的丰硕成 果，促进我校校园体育艺术文化建设，促进学校体育艺术教 育的改革和发展。 二、主题和内容 本届体育艺术节活动的主题是“健康结伴 艺术同行” 活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生 特点，通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术 展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激 扬青春活力，展示美的生活，健康快乐地成长。 二、活动宗旨 面向全校师生，重在人人参与，搭建一个平台，提供一 次机会，展示一技之长，提高综合能力。 四、活动原则 1、注重以学生为活动主体的原则。所有活动均由班主 任认真组织，尽量让学生自行设计策划，自己组织开展，自 由发挥特长。各年级要充分发动学生会、团支部、艺体特长 生、文艺骨干，使各项活动真正做到由学生牵头，班委会、团支部、年级组和相关教师共同协助配合，让所有活动能够 顺利组织开展。 2、注重内容健康、品位高雅、形式多样的原则。要保 证所有活动的内容积极健康向上，注重活动的文化品位 ；应 结合学生需求，贴近学生生活，采取学生喜闻乐见的形式， 力争使所有学生都参与到活动中来。 五、 组织领导 经研究成立大纵湖初级中学校园文化体育艺术节组委 会，其组成人员如下： 主任