人教版 八年级数学下册章末评测卷：第十八章 《平行四边相形》.docVIP

章末评测卷：第十八章 《平行四边相形》 一．选择题 1．正方形具有而矩形不具有的性质是（　　） A．对角相等 B．对角线互相平分 C．对角线相等 D．对角线互相垂直 2．如图，在矩形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，若∠AOB＝60°，BD＝6，则AB的长为（　　） A． B．3 C． D．2 3．矩形ABCD中，AD＝AB，AF平分∠BAD，DF⊥AF于点F，BF交CD于点H．若AB＝6，则CH＝（　　） A．6 B．12 C． D．12 4．下列不能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是（　　） A．AB∥CD，AD∥BC B．OA＝OC，OB＝OD C．AB∥CD，AD＝BC D．AB＝CD，AD＝BC 5．在面积为144的正方形ABCD中放两个正方形BMON和正方形DEFG（如图），重合的小正方形OPFQ的面积为4，若点A、O、G在同一直线，则阴影部分面积为（　　） A．36 B．40 C．44 D．48 6．如图，在?ABCD中，AE平分∠BAD，交CD边于E，AD＝6，EC＝4，则AB的长为（　　） A．1 B．6 C．10 D．12 7．如图，已知正方形ABCD的边长为2，点E是正方形ABCD的边AD上的一点，点A关于BE的对称点为F，若∠DFC＝90°，则EF的长为（　　） A． B． C． D． 8．如图，在矩形ABCD中，点A的坐标是（﹣1，0），点C的坐标是（﹣2，4），则BD的长是（　　） A． B．5 C．3 D．4 9．如图，在△ABC中，点D，E，F分别是边AB，BC，AC的中点，若AB＝AC＝2，则四边形ADEF的周长为（　　） A．1 B．2 C．4 D．8 10．如图所示，在正方形ABCD中，O是对角线AC、BD的交点，过O作OE⊥OF，分别交AB、BC于E、F，若AE＝4，CF＝3，则EF的长为（　　） A．3 B．4 C．5 D．6 11．如图，在平行四边形ABCD中，∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E，且BE＝4，CE＝3，则AB的长是（　　） A．3 B．4 C．5 D．2.5 12．如图，在?ABCD中，AB＝2AD，F是CD的中点，作BE⊥AD于点E，连接EF、BF，下列结论①∠CBF＝∠ABF；②FE＝FB；③2S△EFB＝S四边形DEBC；④∠BFE＝3∠DEF．其中正确的个数是（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 二．填空题 13．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，D是AB的中点，若CD＝3，则AB的长度为　 　． 14．如图，菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，已知OB＝4，菱形ABCD的面积为24，则AC的长为　 　 15．正方形ABCD的边长为1，点P为对角线AC上任意一点，PE⊥AD，PF⊥CD，垂足分别是E，F．则PE+PF＝　 　． 16．在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，点N是BC边上一点，点M为AB边上的动点，点D、E分别为CN、MN的中点，则DE长度的取值范围是　 　． 三．解答题 17．学习了《平行四边形》一章以后，小明根据学习平行四边形的经验，对平行四边形的判定问题进行了再次探究． 以下是小明探究过程，请补充完整： （1）在四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，若AB∥CD，补充下列条件中能判定四边形ABCD是平行四边形的是　 　（写出一个你认为正确选项的序号即可）； （A）BC＝AD　　（B）AO＝CO （2）将（1）中的命题用文字语言表述为： ①命题1　 　； ②画出图形，并写出命题1的已知和求证； （3）小明进一步探究发现： 若一个四边形ABCD的三个顶点A，B，C的位置如图所示，且这个四边形满足CD＝AB，∠D＝∠B，但四边形ABCD不是平行四边形，画出符合题意的四边形ABCD，进而小明发现：命题2“一组对边相等，一组对角相等的四边形是平行四边形”是一个假命题． 18．如图，在△ABC中，点D是BC边的中点，点E是AD的中点，过A点作AF∥BC，且交CE的延长线于点F，联结BF． （1）求证：四边形AFBD是平行四边形； （2）当AB＝AC时，求证：四边形AFBD是矩形； （3）（填空）在（2）中再增加条件　 　．则四边形AFBD是正方形． 19．如图，平行四边形ABCD的对角线交于点O，以OD，CD为邻边作平行四边形DOEC，OE交BC于点F，连结BE． （1）求证：F为BC中点； （2）若OB⊥AC，OF＝2，求平行四边形ABCD的周长． 20．如图1，在正方形ABCD中，点E在边CD上（不与点C，D重合），AE交对角线BD于点G，GF⊥AE交BC于点F． （1）求证：AG＝FG． （2）若AB＝10，BF＝4，求BG的长． （3）如图2，连接AF，E