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《创新理论与时间概论》题库 一、多选题： 1、建设创新型国家，主要应从（ABCD ）方面努力。 ( 多选 ) 29 A 大力推动科技创新和教育创新，提升自主创新能力 B 增强企业技术创新能力 C 不断加强企业与高等院校、科研机构的联合协作 D 政府发挥积极作用，构筑有效的制度保障体系 2 、人才资源的开发分为（ ABCD ）。 ( 多选 ) 51 A 自我开发 B 培养性开发 C 使用性开发 D 政策性开发 3、公共行政面临的问题有（ ABCD ）。 ( 多选 ) 208 A 观念与制度问题 B 职能转变问题 C 行政决策、执行和监督问题 D 系统协调问题 4 、创新能力行为标准中，分析问题的能力包括（ ABCD ）。 ( 多选 ) A 学会使用 5H2W 分析方法 B 运用交叉学科、边缘学科的综合知识进行分析 C 能够进行大胆、合理的推理 D 学会运用多种创新思维对问题进行多角度思考 5、大力解放思想，树立创新理念应该（ABC ）。 ( 多选 ) A 树立勇于创新的理念 B 树立乐于创新的理念 C 树立善于创新的理念 D 没有创新意识 6、创新思维是灵活多变的，主要表现在（BCD ）。 ( 多选 ) A 思维的直观性 B 思维的立体性 C 思路的变通性 D 方法的多样性 7、培养公务员创新能力的关键手段中，追求卓越必备的品质，要做到（ABCD ）。 多选 86 A 注重点滴 B 比任何人都努力 C 无止境地追求完美 D 要有完备的计划和准备 8、（ ABCD ）是未来教育学习和生活的四大支柱。 ( 多选 ) 338 A 学会学习 B 学会做事 C 学会做人 D 学会生存 9、非逻辑思维主要表现为（ ABCD ）。 ( 多选 ) 94 A 直观思维 B 联想思维 C 幻想思维 D 灵感思维 10、实施智力激励法的核心在于（ ABCD ）。 ( 多选 ) 119 A 自由畅想 B 延迟判断 C 以量求质 D 综合集成 11、在创造性教育中，要提倡学校环境的创造性，主要包括（ ABCD ）。 344 －345 A 指导思想 B 学校管理 C 环境布置 D 教师评估体系 12、创新包括的形式有（ ABC ）。 ( 多选 ) 138 A 观点创新 B 有所发现，有所发明 C 创立新的理论体系 D 语言创新 13 、党的十六大文件所体现出来的理论创新，主要包括（ BCD ）。 ( 多选 ) 151 A 经济思想的理论创新 B 指导思想的理论创新 C 战略目标的理论创新 D 党的建设的理论创新 14、 行政管理创新常见的种类主要包括（ABC ）。 ( 多选 ) 219 A 理念、观念创新 B 政策、决策创新 C 体制、机制创新 D 语言创新 .15、创新人才的基本素质要求包括（ ABCD ）。 ( 多选 )40 A 具有高度的创造意识和创新能力 B 具有合理完善的知识结构 C 具有较强的学习能力 D 不具有团队合作精神 16、世界上的资源有（ ABCD ）。 ( 多选 ) 49 A 物力资源 B 财力资源 C 人力资源 D 信息资源 17、创造力研究发现，创造性活动的阶段主要包括（ABCD ）。 ( 多选 ) 72 A 准备阶段 B 孕育阶段 C 豁朗阶段 D 证实阶段 18、 理论创新过程的阶段可概括为(ABD ) 。 ( 多选 ) 139 A 准备和酝酿 B 具体实施 C 完成阶段 D 反思和总结 19. 技术创新所具有的特征是（ACD ）。 ( 多选 ) 3 A 强调市场实现程度和获得商业利益是检验创新成功与否的最终标准 B 强调个人是技术创新的主体 C 强调从新技术的研究开发到首次商业化应用是一个系统工程 D 强调企业是技术创新的主体 20 、人们把创新划分为（AD ）类型。 ( 多选 ) A 技术创新 B 学习创新 C 工具创新 D 制度创新 21.