别人家一年级孩子写的日记教学文稿.docx

别人家一年级孩子写的日记  4串* __ _ _ %, ■八’浚- 4串* __ _ _ %, ■ 八’浚- * 硕」yirC," 魏正箜迁211 就坚择￡ ，经到了带油I谅 3,H&、w铲们房了 ―我的上段勺啊皿绐# "洛藻耘」二 MlK 1 1'崩」m 孤血丁疚直募酬 卜 pi"pl 这是一篇一年级小学生写的日记。 第一，书写非常工整。虽然她是写在横格本上的，但是字距整体把握得比较好。 字也写得很端正，极少有需要涂改的地方，所以，整个页面非常干净，总体感觉 比较好。 第二,逻辑活晰。深圳湾公园一日游，以时间为线索，主要讲了骑自行车、吃寿 司、看喷泉三件事，侧重写了骑自行车这件事。有轻有重，文章有亮点。 第三，活学活用。虽然只是一年级的小学生，但是可以看出，她积累了比较多的 好词好句，能够用上的都用上了。 如果孩子出去外面玩，没有写日记，那么玩了也就忘记了。如果写了日记，就算 忘记了，他重新翻出来看，就能重拾美好的回忆。或许，你会说，现在有照片， 多拍几张照片不就好了吗？ 图像如果缺少解说词，那么就像无声电影一样，总是讼释得不到位！ 刚刚写日记，要求不能定得太高，能写四五句话就很不错了。这篇日记的作者从 学前班就开始，她的爸爸妈妈每天都给她讲故事。 积累多了，写出来的东西自然 有料！