2018年中学教育心理学试题含答案二十一.doc

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年中学教育心理学试题含答案二十一单选题马钱子的炮制方法宜选用生山楂炒山楂山楂炭焦山楂姜山楂答案解析本组题考查保和丸中山楂莱菔子的炮制品和作用焦山楂取净山楂置热锅内用中火加热炒至表面焦褐色内部黄褐色取出晾凉即得焦山楂不仅酸味减弱且增加苦味长于消食止泻消食导滞作用增强用于肉食积滞泻痢不爽因此治疗饮食积滞的保和丸优选焦山楂炒莱菔子取净莱菔子置热锅内用文火加热炒至微鼓起有密集爆裂声香气逸出时取出晾凉用时捣碎炒莱菔子性主降长于消食除胀降气化痰又利于粉碎和煎出药效且味香易服多用于食积腹胀气喘咳嗽单选题酒炙法

2018年《中学教育心理学》试题含答案(二十一) ? 单选题-1 马钱子的炮制方法宜选用 A生山楂 B炒山楂 C山楂炭 D焦山楂 E姜山楂 【答案】D 【解析】 本组题考查保和丸中山楂、莱菔子的炮制品和作用。焦山楂:取净山楂,置热锅内用中火加热,炒至表面焦褐色,内部黄褐色,取出,晾凉,即得。焦山楂不仅酸味减弱,且增加苦味,长于消食止泻,消食导滞作用增强,用于肉食积滞,泻痢不爽。因此,治疗饮食积滞的保和丸优选焦山楂。炒莱菔子:取净莱菔子置热锅内,用文火加热,炒至微鼓起,有密集爆裂声,香气逸出时取出,晾凉,用时捣碎。炒莱菔子性主降,长于消食除胀,降气化痰,又利于粉

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