语言学纲要 第六章，语言的力量.doc

第六章 一、解释下列名词（20分，每词4分） 1.文字：是指记录语言的书写符号系统，是书面上代表语言的符号。 2.拼音文字：是用字母记录语言中的音节或音位的文字，文字体系比较简明，一个字的拼写反映出语言的一个符号的读音。 3.字母：拼音文字的书写单位，一个字母基本上就代表语言中一个音素；一种文字体系一般只要数十个字母符号。 4.形声字：是运用表意和表音两种方法创造出来的汉字，一部分字符表示字的意义类属，一部分表示字的读音。 5.书面语：是在口语的基础上形成的，是口语的加工形式，比口语规范严谨，是同一种语言不同的风格变体。 二、填空题（40分，每空2分） 1.文字突出的作用是打破了有声语言的（时间）、（空间）的局限性，扩大了有声语言的使用范围。 2.文字包括（字形）、（字音）、（字义）三个方面，这三方面在文字中缺一不可。 3.据考古材料，一般认为文字大约起源于（原始）社会末期，距今六千年以上。 4.文字的特点要受到（所记录的语言）特点的制约。 5.在文字产生以前，人类使用（实物记事）和（图画记事）帮助记忆。 6.从造字方法角度看，文字的发展经历了（表意）、（表意兼表音）和（表音）三个阶段。 7.各种不同体系的意音文字都包含（表意字）、（表音字）和（兼用表意表音两种方法的文字，即形声字）三种不同类型的字形。 8.人类造字的方法主要有（表意）和（表音）两种。 9.汉字的简化和整理异体字，属于文字的（改进）。 10.（书面语）是在口语基础上形成的，是口语的（加工）形式。 三、辨别正误（20分，每小题2分） 1.现代社会，文字使用十分频繁，比有声语言还重要。（×） （在任何社会，文字的作用都不可能超过语言。） 2.文字的主要作用是记录人类的文化。（×） （文字的主要作用是记录人类的语言。） 3.拼音文字同语音联系紧密，只记录语音。（×） （无论的拼音文字还是非拼音文字，记录语言都是既有记录语音，同时又要记录意义。） 4.非拼音文字记录意义，不记录语音。（×） （非拼音文字同样要记录语音和意义，文字是记录语言的，而语言的音义在文字中是统一为一体的。） 5.汉字与汉语的特点是相适应的。（√） （如果汉字不能适应汉语的需要，可能早就被淘汰了。） 6.汉字具有超方言、超时间的特性。（√） （汉字是语素文字，与读音联系不紧密，字音可以随方音而异，也不受古今读音变化的影响，具有超越时空的特点。） 7.汉字与汉语的音节是对应的，一个字记录一个音节，一个音节只用一个汉字记录。（×） （汉字虽然是代表音节的，一个汉字一般就是一个音节，但不能反过来说一个音节就是一个汉字，汉字与音节之间没有对应关系。） 8.日文是音节文字，汉字也是音节文字。（×） （日文是音节文字，假名和音节之间有对应关系，汉字不是音节文字。） 9.意音文字中的表音字，其实就是拼音文字。（×） （意音文字中的表示字音的符号，不能看作拼音文字，因为这些符号不是专门的表音符号，而且往往都不是表示音素的符号。） 10.书面语的发展，总是要先于口语发展。（×） （书面语是口语的基础上产生发展起来的，其发展出口语决定，所以书面语的发展总是落后于口语的。） 四、问答题（20分，每小题5分） 1.“文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具。”怎样理解这句话？ 第一，文字是记录语言的符号系统；第二，文字是在语言的基础上产生的，没有语言，就没有文字的产生；第三，辅助语言进行交际的工具是多种多样的，而文字的辅助语言交际的最重要的工具。 2.汉字与汉语相适应，从哪些方面可以看出来？ 汉字和汉语相适应，主要是汉字的单音节形式和汉语的语素的单音节形式比较一致，用汉字记录汉语语素往往有一种对应的关系。汉字和汉语基本上相适应，具体可从以下几个方面来认识领会： 第一，一个汉字代表一个音节，一个语素基本是也是一个音节，因此汉字和语素是相对应的，用汉字记录汉语语素非常合适。 第二，汉语是没有形态变化的语言，语法意义、语法关系主要通过词序和虚词表示，而不像印欧语那样要用音素表示形态变化，所以汉语的特点决定了它用汉字记录是合适的。 第三，汉字记录汉语可以非常有效地区别同音词。汉语音节结构简单，声韵母配合只有400来个音节，声韵调配合只有1200多个音节，加之词形简短，以双音节词为主，单音节词依然十分活跃，可以说是汉语词汇的基础，这样同音语素和同音词就非常多，很容易混同，而形态各异的汉字就起到了分化同音词的作用。 第四，现代汉语方言众多，语音上的差别很大，但是由于各个方言的语法系统和词汇系统一致性比较突出，用汉字记录汉语，书面上起到了沟通方言的作用，同样的词语，虽然各地发音不同，但大都用同一个汉字记录，所以大家都看得明白清楚，所以汉字具有很好的沟通方言的作用，而拼音文字就难以适应汉语方言分歧的特点。 3.汉字能否改革为拼