实验中学高中物理《13运动快慢的描述--速度》学案新人教版必修.pdfVIP

第一单元 第 3 节 运动快慢的描述——速度 课型：新授课 课时： 2 编者： 日期： 2012 年 8 月 3 日 第一部分： 三维目标 【知识目标】 1．理解速度的概念，知道速度是表示物体运动快慢的物理量，知道速度的定义。 2．知道速度是矢量，知道速度的单位、符号和读法。了解生活实际中的某些直线运 动的速度大小数据。 3．理解平均速度的概念，知道平均速度的定义式，会用平均速度的公式解答有关的 问题。 4 ．知道瞬时速度的概念及意义，知道瞬时速度与平均速度的区别和联系。 5．知道速度和速率以及它们的区别。 【能力目标】 1．运用平均速度的定义，把变速直线运动等效成匀速直线运动处理，从而渗透物理 学的重要研究方法等效的方法。 2．培养迁移类推能力 【情感目标】 1．通过解决一些问题，而向复杂问题过渡，使学生养成一种良好的学习方法。 2．通过师生平等的情感交流，培养学生的审美情感。 第二部分： 自主性学习 （一）旧知识铺垫 在初中学习中： 1. 速度的定 义： 。 2. 速度的计算公式： 。 3 速度的单位： 。 （二）新知识预览 1．速度： 。表示质点运动 的物理 量。 （1）定义：质点的位移跟发生这段位移所用时间的 。 （ 2 ） 定 义 式 ： v= 。 （ 3 ） 单 位： 、 、 等。 （4 ）矢量性：速度的大小用公式计算，在数值上等于单位时间内物体位移的大小，速度的 方向就是物体的 。 2 ．平均速度： （1 ）定义： ，平均速度只 能 地描述运动的快慢。 （2 ）理解：在变速直线运动中，平均速度的大小跟选定的时间或位移有关， 不 同 或不同 内的平均速度一般不同，必须指明求出的平均速度是哪 段 或哪段 内的平均速度。 3．瞬时速度： （1）定义：运动质点在某一 或某一 的速度叫做 瞬时速度。 （2 ）理解： ①直线运动中， 瞬时速度的方向与质点经过某一位置时的 相同。 ② 瞬 时 速 度 与 时 刻 或 位 置 对 应 ， 平 均 速 度 跟 或 对应。 ③当位移足够小或时间足够短时，认为平均速度就等于 。 ④在匀速直线运动中， 和瞬时速度相等。 4 ．速率： 速度的 叫做速率，只表示物体运动的 ，不表示物体运动 的 ，它是 量。 （三）自主性学习效果检测 1．下列关于速度的说法正确的是（ ）