整理高中德育工作计划.docVIP

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高中德育工作计划 高中德育工作计划 篇1   1、工作目标   1、强化学生行动习惯养成教育,提高学生自我管理能力。   2、通过各种教育活动,使学生学做真人。   2、工作重点:   1、常规管理工作常抓不懈。   通过对学生平常行动规范的检查评比,增进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好情势新颖、主题鲜明的班会课.   2、继续展开“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣扬及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。   3、具体工作   (1)加强德育队伍的建设,营建全员育人氛围。   1、加强班级德育环境建设。要花大力气建设好1支坚强有力的班委队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。   2.充分发挥班干部工作的作用,扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应当是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学1起进步。   (2)常规教育常抓不懈   1、抓好行动规范教育。开学第1个月,要利用班会组织学生认真学习贯彻《1平常规7子歌》、《小学生平常行动规范》,通过对学生集中进行行动规范系列教育,强化训练,培养学生自我束缚、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐渐使学生从“要我这样做”转变成“我应当这样做”,使良好的行动习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生毕生受益。   (3)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。   1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第1课”。加强学生文明礼仪规范教育。从平时的1点1滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。   2、感恩教育。本学期继续展开感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身旁的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等情势对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。   高中德育工作计划 篇2   1、指点思想   认真贯彻新课改,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学进程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合,充分发掘资源,构成教育协力,增进教育教学效果的提高。以德育教育为核心,以培养学生综合素质为目的,对学生进行社会主义公德、素质和平常行动规范教育,从而培养学生良好的行动习惯和健康的审美情趣,全面提高学生的思想素质,帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观,正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展;全力转变工作风格,推动学校在新情势下的逾越发展。   2、工作目标   以抓好班风、学风建设为突破口,规范学生的言行,净化学习生活,浓厚学氛,努力使学生养成良好的学习习惯,具有勤奋、创新、勇于探索的进取。培养学生的集体荣誉感和责任感,建立良好的班风,培养学生的管理和控制力,构成良好的学风,在年级中构成1种相互竞争的良好氛围。让每位任课老师立足本职岗位、勤奋敬业,建立“以德育为中心,以培养学生的创新和实践能力为重点”的素质教育观念,既要严格要求学生,又要关心、尊重、服务学生。以新1轮思想解放大讨论为契机,加强师德师风建设,强势改变工作风格。   3、工作重点   从小处入手,抓好行动规范的教育,利用班会课时间,有目的、有重点地对学生进行常规教育和指点,年级组有计划地对各班进行常规检查评比,对学生课间操、寝室、卫生、安全等方面进行严格管理。从各方面的具体小事抓起,增进学生更好地养成良好的行动规范和学习习惯。   展开刻苦自砺,立志成才的教育活动,帮助学生建立远大理想、走生最为关键的1步。大力培养学生自主、自觉学习的,使之成为班级管理活动的重要内容。以爱施教,以严治班。全部高1教师既要关爱、尊重学生,又要对学生严格要求,严格管理。班主任要勤跟班,深入了解学生的内心世界,关注学生的心理健康,把每个学生的思想工作做到位,想方设法做好落后生的工作,做好特殊生和贫困生的教育、引导和帮助工作。   各班利用主题班会展开具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的教育活动。全力组织学生参加学校各种活动,培养以集体主义为核心的团队。尊重学生的主体作用,加强学生自主管理、教育,进行学生参与年级管理工作的尝试。积极发挥值周班干部工作的实效性,加强学生干部建设,为校学生会、团委做好工作。   严格考试制度,明确考试目的,重视考试实效,实行备课组长负责制,认真做好考试成绩统计和试卷分析,并将分析情况教务处和校长。 对考试成绩作量化分析,为调剂教育、教学工作提供根据。   加强集体备课,各备课组要分工协作,讲求效力,要精选资料,搜集学生作业和考试中的偏向性毛病。认真参加各

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