助人为乐---二年级看图写话讲课稿.ppt

好词积累 突然 倾盆大雨 捂着脑袋 美滋滋 连忙 撑起 竖起大拇指 助人为乐 分析题目 提示：图上有谁？他们在什么地方，干什么？还可以想象一下，他们会说些什么。 人物 地点 事情 对话 观察图片 一、四要素 时间：下午放学 地点：路上 人物：小乌龟、小白兔 事情：起因、经过、结果 事情 起因：下雨 经过：乌龟把壳当成伞借给小白兔 结果：小白兔感谢并表扬了小乌龟 思考：小乌龟和小白兔的对话应该放在哪里？ 一 天 下 午 放 学 时 ， 突 然 下 起 了 倾 盆 大 雨 ， 小 白 兔 捂 着 脑 袋 在 雨 中 跑 ， 小 乌 龟 看 见 了 ， 连 忙 把 自 己 的 壳 当 成 伞 撑 起 来 送 给 小 白 兔 ， 小 白 兔 竖 起 了 大 拇 指 对 小 乌 龟 说 : “ 谢 谢 你 ， 你 真 是 一 个 助 人 为 乐 的 好 孩 子 ” 小 乌 龟 听 了 心 里 美 滋 滋 的 。