美术活动：时尚宝贝（中班）教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 美术活动：时尚宝贝（中班）教学设计Art activities: fashion baby (middle class) teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College 美术活动：时尚宝贝（中班）教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 浙江省杭州市朝晖xxx幼儿园? 洪娴 活动目标： 1、萌发幼儿感受美，表现美的情趣，体验成功的喜悦。 2、发展幼儿动手、动脑的能力。 3、鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰服装。 活动准备： 录音机、音乐、背心袋、包装纸、皱纸、彩带、蜡光纸、糖纸、广告纸、旧图书、不干胶、剪刀、胶水，并根据需要为幼儿准备不同层次的材料。 活动过程： 一、观看服装表演 1、小朋友，你们好！今天，我们班来了很多时尚宝贝，你们看，他们来了。（放录音，幼儿表演时装秀。） 2、他们表演得怎么样？你觉得他们什么地方最美？我们来问问哥哥姐姐。 二、根据意愿装饰服装 1、师：哥哥姐姐漂亮的衣服是怎么做成的？他们的服装和我们平时 穿的服装有什么不一样，是怎么做的？ 大班幼儿介绍自己身上的服装。（教师重点引导幼儿注意图案的对称） 2、幼儿构想：老师知道，你们也都想来学学哥哥姐姐，设计一件漂亮的衣服。 a、出示塑料袋：这是什么？对，这是塑料袋，但是，这个塑料袋能穿吗？只要把下面剪开，套进去就是一件衣服了，老师已经帮小朋友剪好了。可是，这件衣服不漂亮，我们来把它装饰一下，把它变成漂亮的服装。 b、你想设计怎么样的一件服装？ c、你准备用什么材料来装饰服装呢？看一看有些什么材料。 3、幼儿装饰自己的服装。 a、鼓励幼儿大胆的按自己的意愿设计服装。（你们可以…………） b、教师启发，引导幼儿积极创作。鼓励幼儿相互帮助，并根据情况适当的帮助。 c、完成作品后请小朋友把自己用的材料收拾好。 三、幼儿展示自己的服装 1、点评个别幼儿的服装。 在帮助幼儿穿上服装时，个别交流一下。 2、服装表演秀。 我们穿上自己打扮的小背心，一起来表演时装秀吧！ 音乐起，幼儿自由进行时装表演。 Designed By JinTai College