数位学习技术与实务创新前瞻计画.ppt

數位學習技術與實務創新前瞻計畫 計畫主持人:張系國 教授 執行單位:工研院 資策會 民國九十四年三月八日 Outline Chronobot Characteristics of Chronobot Vision Application Framework Conceptual Architecture System Architecture Technological Integration Demo Chronobot 構想源起:一種能儲存、借用時間的機器。 ~源自張系國《夜曲》一書之〈天長地久計〉 主要概念:時間無所不在，如果能儲存及借用他人的時間，並可以透過這種「時間計(Chronobot) 」自由地互相進行交換，時間則使人無所不能！ 創新價值:「時間計」的概念可以衍生出各種創新技術服務如健康照護、知識學習、人力管理、社區服務、休閒娛樂等方面，為社會大眾創造出新的生活模式！ Characteristics of Chronobot Chronobot is Time Manager to manage not only one’s own time but also other people’s time through suitable time/knowledge exchange protocols Knowledge Manager to store, organize, and retrieve knowledge to perform information fusion to produce new knowledge Vision Just-in-time (JIT) e-learning Timely knowledge exchange Time warp as a new life style Application Framework Conceptual Architecture System Architecture 情境模擬 ~人物描述~ John：68歲，精於棋藝，退休後在家含飴弄孫，偶在社區 　　　活動中心教人下棋。 Paul ：35歲， John的長子，系統工程師，忙碌到連週末都 加班。 Mary：33歲，John的長媳/Paul的妻子，銀行理財經理， 　　　一心想家庭事業兼顧。 Cindy：32歲，馬偕醫院護理長，剛結婚的頂客族，有滿 滿愛心喜歡照顧人。 Julie：23歲，剛出學校的小護士，在一家小診所實習，希 　　　望趁年輕多學習多賺錢，又可以買名牌。 情境模擬(一) ~John的故事~ John自從發現有糖尿病後，每天一早都要花五十分鐘的車程，從信義區到門庭若市的陽明醫院注射胰島素，即使事前預約掛號，也要花一個早上的時間才完成看診。前幾天又因為和幾個老友去爬觀音山，下坡時不小心拐傷膝蓋，送醫後雖無大礙，但走起路來總有一陣刺痛，醫生要他每日復健，以免有後遺症發生。孝順的兒子Paul和媳婦Mary想在上班時間輪流抽空送他去醫院打胰島素和復健，他愧疚地想即使他待在家也無法幫忙照顧那蹦蹦跳跳的三歲小孫子，而他內心深處也還希望一如往常地到社區活動中心教棋藝課，享受那一種自家絕學得以傳承的成就感…於是他用電話加入了Chronobot系統網路社區! 應用展示(一) 情境模擬(二) ~ Cindy和Julie的故事~ Cindy從事護理工作有十年之久，工作發揮了她愛照顧人的天性，她的 雙網手機將工作排班時間與 Chronobot作連結，只要在她沒排班的空檔裡Chronobot系統經過一連串的條件篩選後，會在她雙網手機上自動顯示適合她的服務標案。這天，她看到住在她上班地點附近John的需求標案－注射胰島素，John的急迫需求對她來說是輕而易舉的，於是Cindy用雙網手機在Chronobot系統上投標。 Julie剛從護校畢業的小護士，在一家小診所輪班實習，在醫療e-learning學院進修，她一直希望有很多學以致用的機會，於是她加入Chronobot系統。這天，她在Chronobot 「醫療e-learning互動網」上運動傷害復健課程時，手機和email同時收到Chronobot系統傳來兩則John的需求標案訊息－注射胰島素、協助復健和載送，John的需求對她來說是一個很好的經驗學習，於是Julie用手機在Chronobot系統上投標。 應用展示(二) Negotiation Technology 應用展示(三) Q&A * * 天長地久計畫 把無所不在變成無所不能!! Chronobot can Offers a versatile Virtual Classroom for e-learning and distance