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[对外汉语拼音教学ppt]对外汉语拼音教案 【--个人简历模板】 我们对外汉语教学的过程中,最初也是最实用的一个东西就是汉语拼音,因为只有有了拼音我们才能教外国人汉语，的对外汉语拼音教案，希望给大家带来帮助！ 一.教学对象/班级 二.课型：听力、口语、综合、汉字 三.教材：名称、第几册 四.教具：口型图、图片、多媒体课件 五.教学内容：词汇数量、课文内容 六.教学目的、要求：重点词语、语法点；功能目标；技能训练 七.教学重点、难点：如"了"、"把"、同义词 八.教学时间/课时安排/时间分配：100分钟 九.教学步骤/环节/过程： 1.复习旧课：字、词、语法、课文，写、说等，‘教案’对外汉语教案。 2.学习新课： (1)学习生词：认读、部分词语扩展、用法 (2)讲练课文：听、读、讲、会话、问答 (3)重点词语讲练： (4)语法点讲练：释义、形式、练习 3.活用练习：综合练习、各类形式的练习题 4.小结与布置作业： 十.板书设计： 十一.课后记/思考/评估：成功与教训；值得注意的问题；哪些问题没讲清楚；哪些问题学生掌握起来较困难等。 1、《中国城市的自行车交通》 [教学时间]：20xx年3月8日 [教学地点]： [教学对象]： [课型]：汉语精读 [所用教材]：《汉语初级阅读A》(熊文主编，北京语言大学出版社) [教学内容]：第二单元附加练习"动宾词"部分；第三单元课文一《中国城市的自行车交通》及其相关练习 [教学目标]：掌握汉语的动宾词及动宾短语 掌握含"更"的比较句 掌握用"先…再/然后/接着"的句式来叙述事情的先后 [教学重点]：含"更"的比较句 用"先…再/然后/接着"的句式来叙述事情的先后 [教学时间]：2课时 [教学步骤]： 点名；讲述"三八"的情况，并祝女生节日快乐，教案《‘教案’对外汉语教案》。 简单回顾上次课的内容。 1、完成"动宾词"部分的练习 ①动宾词(短语)：V+N/V ②校对、讲解练习1(选择题，共10题)。要求学生个别回答，并将整句话念出来，不能光讲答案，教师对个别有难度的词语作适当讲解。 ③校对、讲解练习2(扩词，共12题)。要求学生个别回答，教师补充。 2、讲解第三单元课文一《中国城市的自行车交通》及其相关练习 ①导入：询问学生关于他们国家的交通情况 ②生词部分 A、请学生自学生词2分钟，找出不懂的词语，请学生相互解释，教师作适当补充 B、请学生用"挤"、"影响"、"解决"等重点词语造句 C、教师领读生词 第二课时 ③课文部分 A、教师范读课文，请学生认真听，听完后询问难易程度 B、教师逐句朗读课文，解释语言点 1)在中国，自行车还是人们最主要的交通工具。 还是：仍然(是)，仍旧(是) 例：已经是春天了，天气还是那么冷。 2)你看 "你看"具有提示作用，表示下面要讲一些具体的问题。 例：这个房间太脏了，你看，桌子上都是灰尘。 3)更 更：更加，通常有"更+adj."表示一方在程度上超过另一方 例：他跑得很快，我跑得更快。 还有"比…更…"的句式 例：(他跑得很快，)我比他跑得更快。 请每个学生用以上两种格式造句。 4)先…然后/接着/再 这个组连词表示时间的先后顺序，使得句子更加连贯 例：早上起床后，我先刷牙，再/然