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部编版·五年级上册习作 天才在于积累 点滴成就卓越
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部编版五年级上册第一单元作文指导
——我的心爱之物
每个人都有自己特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?
是你最爱的玩具小熊,还是你亲手制作的那个陶罐?
是你养了三年的绿毛龟,还是你在海滩上拾到的一只贝壳?
是爸爸奖励你的那双旱冰鞋,还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织出来的围巾?
是好朋友转学时送你的风铃,还是舅舅在你生日时送的那只瓷虎?
……
想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。
围绕心爱之物,运用恰当的写作方法,把自己的喜爱之情融入字里行间。
喜羊羊教你一招
?第一招 抓住事物的特点,有顺序且有重点地描述
①要抓住事物的哪些特点来写呢?
如果要写动物的话,我们一般可以按照从头到尾的顺序逐个介绍它的身体部位。如果是植物的话,我们可以依次写它的颜色、形状、香味等方面,也可以从枝、叶、花的角度展开描写。如果是静物,我们可以先写它的整体外观,再介绍它的构造及功能。
②怎么抓住事物的特点来写?
我妈妈送了我一个无敌飞行器,那我就可以介绍它的外壳、螺旋桨、遥控器。它的每个部件上还有一些装饰物、小零件,需要把它全部写出来吗?
这是没有必要的。状物作文只需要抓住该物最显著的特点来描写。作为飞行器,它最显著的特点当然是能飞,那么我们就紧扣这点来观察并描述,至于电池有几节、螺丝钉是什么形状之类的,可以不写。
?第二招 合理运用修辞手法,让事物生动可感
在描写事物特点的时候,我们除了如实地观察、记录外,还可以展开丰富的联想,灵活运用各种各种修辞手法,让即便没有见过此物的读者也能如见其物。
懒羊羊陪你读佳作
茶具
我家有一套玉雕茶具。它既美观又实用,非常漂亮。这套茶具是哥哥从遥远的福建买回来的,要两百多元,可以说是价格不菲。
这套茶具用一个红色的锦盒装着,锦盒上有精美的图案,还盖着“福建茶具”的印章。把盒盖往上一掀,便看到茶具整齐的摆放在里面:三只茶杯,一只茶壶,底下还有一个茶盘呢!茶具是用深灰色的玉石雕制而成的。拿出来细看,茶盘是圆形的,高8厘米,直径大约18厘米。它的周围还雕着八位仙人喝茶的精美图案呢!你看,那站着的两位仙人正用小壶泡茶,其余的每三位仙人围着一张茶几,品尝着清香的茶,神态十分悠然自得。茶盘的盘盖中间有几个空格子,溢出的茶水可以从空格子流入茶盘。茶壶就放在茶盘空格子旁边的凹处,它的形状有些像碗,但又比碗小一些,盖着一个精巧的盖子。茶壶周围也雕刻着精美的图案,图案上有茶树,还有一些正在采茶的人。这些图案好像在告诉我们:在喝茶的时候,不要忘了那些种茶、采茶的人们,要知道一壶好茶来之不易。茶杯身上还雕着几个隽秀的字——“人间极品,独一无二”。
妈妈原本对哥哥买的这套茶具有些不满意,认为它除了美观之外,并没有什么特别之处,却要花两百多元,不值得。后来有一次,妈妈清洗茶具后,把它们放上桌子时,手一滑,整套茶具全摔到了地上。糟啦,这次全完了,茶具肯定摔得稀巴烂了!我和妈妈急忙往下看,“啊!”我和妈妈都惊呼起来。奇迹出现了,茶具竟然完整无缺,连一点损伤的痕迹也没有。经过这次的事情,妈妈改变了看法:原来这套茶具这么结实,真的是物有所值呢。
每次有人来家中做客,看到我家里有一套这么漂亮的茶具,都赞不绝口,一定要拿起来慢慢欣赏一会儿,才愿意坐下喝茶。茶具这么受欢迎,我们全家都很高兴。
我爱我家的茶具,因为它不但美观实用,而且结实耐用,还为我家的生活带来了不少的快乐,增添了生活情趣。我每天放学后总要把茶具擦得一尘不染,让它永远都那么美观。
佳作评点
小作者抓住茶具的特点,开门见山地交代了这套精美又实用的茶具的来历,然后对茶具的外形、质地、功能等进行了细致的描述,还列举事例说明茶具的实用性,把一套小小的茶具介绍得十分全面,并在介绍的过程中流露出了自己对茶具的喜爱之情。
音乐盒
在我生日那天,爸爸送给我一个音乐盒。它有趣、可爱,既表现了大自然的多彩,又独具森林的清新。
音乐盒是用桃木做成的,边缘布满了精巧别致的花纹,上面有三只可爱的动物,分别是小猪、小熊和小猴。小猪和小熊在拉磨,它们都穿着蓝色外套和黑色的短裤;小猴在旁边一棵高大的橡树上坐着,穿着红色背心。
盒子下方有一个按钮,只要按下去,并往左边拧,小猪和小猴就会动起来,专注地拉起磨来。悦耳的歌声从盒内传出,小猪和小猴拉得更欢了,像是在表演一支优美的舞蹈,小猴则在树上兴致勃勃地看着它们在树底下拉磨。
看着这一场景,我突然感觉学习就跟拉磨一样,需要尽情地挥洒汗水,尽管累,却很快乐,连流下来的汗水都是甜蜜的。
音乐盒除了会播放音乐,还会发光。天黑的时候,给它通上电,打开身侧的按钮,橡树上
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