xxx小学新冠疫情的防控的演练方案 (2).doc

XXXXXXX小校园新冠疫情防控 应急处置演练计划 为科学、标准、有序地展开新式冠状病毒肺炎疫情防控作业，贯彻执行上级关于新冠肺炎疫情防控作业各项安置，实在保证全体师生的生命安全和身体健康，依据“早发现、早确诊、早陈述、早阻隔、早医治”的作业准则，科学有用地应对校园突发新式冠状病毒感染的肺炎疫情，进步应对疫情防备才能，校园特拟定《xxx小学新冠疫情防控应急处置演练计划》。 一、演练意图 （一）实在做好我校新式冠状病毒感染的肺炎疫情防备与操控作业，仔细做好监测和各项应急预备作业，有用防备和应对流行症的产生。 （二）全面进步我校流行症处置的应急反响才能，了解应急处置进程，做到早发现、早陈述、早阻隔，有用阻挠传染源，保证师生安全。 二、组织机构 （一）指挥小组 1.总指挥： XXX 2.现场指挥：XXX 3.成员：各组织机构成员及各班班主任 （二）组织机构及成员： 校门体温检测组： 榜首组：组长：XXX 检测员：XXX（甲） XXX （乙） 第二组：组长：XXX 检测员：XXX（甲） XXX （乙） 体温复检组： 组长：XXX 检测员：XXX（甲） XXX（乙） 承诺书签定组：XXX 课间指挥组：XXX 联络通讯组：XXX 消毒组：xx、xxx（教室消毒）、xx（手消毒） 应急处置处/应急医护组：爱戴 阻隔查询组：xx 次序保护组：xx 暂时阻隔查询室：xxx 信息组：xxx xx xx 后勤组：XXX XXX XXX 三、责任分工 1、总指挥责任 全权担任、指挥和谐相关部分做好演练的各项作业，获得实质性作用。自产生疫情状况起，20 分钟内完结口头陈述，40 分钟内完结书面陈述，及时上报区教体局安卫办安卫股（XXXXXX）。 2、现场指挥责任 帮忙组长做好现场调度、和谐作业。如突发状况下，日常教育活动的应急和谐、消毒处理，对与突发发烧、吐逆、咳嗽等症状的教职工与学生的密切触摸查询计算、后续随访等作业。 3、校门体温检测组责任 学生进入进校时的体温检测。组长担任全程监察，带领反常学生到复检区做进一步检测，检测员甲担任测体温，检测员乙担任记载。 4、体温复检组责任 关于进入校门体温检测高于37.3的学生复检。 5、承诺书签定组责任 组织学生签定承诺书 6、课间指挥组责任 指挥学生如厕及在指定区域歇息 7、联络通讯组责任 担任各种联络。 8、消毒组责任 对师生的手及教室、走廊、课桌椅板凳进行消毒等。 9、应急处置处/应急组（医师）责任 关于讲堂突发反常状况师生进行进一步体温检测的确诊、断定。 10、阻隔查询组（查询阻隔室）责任 终究检测体温反常学生，在阻隔室进行查询。 11、次序保护组责任 担任校园治安及戒备作业，保护次序、保证安全。 12、后勤组责任 担任演练应急物资保证预备演练现场的安置、撤除及清洁消毒预备作业。 13、信息组责任 担任演练活动的摄像、摄影、报导等记载作业。 次序保护组 次序保护组 应急组 阻隔查询组 信息、通讯组 消毒组 总指挥 现场指挥 体温检测组 体温复检组 承诺书签定组 四、演练时刻及地址 时刻：2020年4月 日下午2:00（以告诉为准） 地址：XXX小学 五、演练内容 1.师生有序进入校园，校园组织、入校园及晨午检时发现有体温超越37.3℃学生状况下的应急处置。 2.上课期间，班级发现学生发烧、咳嗽等症状状况下的应急处置。 3.学生课间及如厕环节演练。 六、演练过程及分工 （一）师生有序进入校园，校园组织、入校园及晨午检时发现有体温超越37.3℃学生状况下的应急处置的应急演练 情形预设1——学生排队进入校园，发现反常 阻隔处和暂时阻隔室的方兵和xxx提早换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，体温检测组人员戴好口罩、手套，运用额温仪对进校学生进行体温丈量并及时记载。一切学生进校门前一概戴好口罩、排队等候丈量体温，无反常方可入校。 下午2：00，师生戴好口罩，有序排队进入校园，距离1米。 意图地：一年级一班教室。（学生由除已组织担任作业人员外的其他教师模仿） 学生（靠左右防护栏）顺次到校园大门口排队进入校园。检测组长站在校门口，播送循环播映“请同学们戴好口罩，距离1米，在指定入学通道顺次排队，等候体温检测。假如体温正常，到消毒处进行手消毒，消毒后签定防疫承诺书，然后排队到班级签到，签届时，请把健康卡交到教师处。完结相关后勤挂号手续。假如体温超越37.3度，需到体温复检区等候复检。家长及其他无关人员，不得进入校园。 详细程序： 1、检测人员对进校师生进行体温检测时，发现一名学生体温为37.5℃。 榜首组检测人员甲：陈述组长，XXX同学体温超越37.3度。 组长：xxx同学，你的体温超越37.3度。请跟我到复检区等候复检。第二组检测人员甲：陈述组长：XXX同学体温超