第二章++生态系统学习资料.ppt

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第二章 生态系统; 由各自独立又相互联系、相互作用的组分构成的统一整体即为系统。小至细胞,大至宇宙,都是系统。生态系统是一定空间内有生命成分和非生物成分组成的一个生态学功能单位。任何生态系统都具有以下共同特性:; 1、具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能。能量流动是单向的,不可逆的,物质流动是循环的,信息传递包括物理、化学、营养和行为信息,构成一个复杂的信息网。 2、具有自我调节能力。生态系统受到外力的作用或破坏,在一定范围内可以自行调节和恢复。系统内物种数目越多,结构越复杂,则自我调节能力越强。 3、是一种动态系统。任何生态系统都有其发生和发展的过程,经历着由简单到复杂、从幼年到成熟的过程。 本章介绍了生态系统的组成及类型、生态系统的功能以及生态平衡的破坏等基本概念。 ; (4)生产者:指能进行光合作用的各种绿色植物、蓝绿藻和某些细菌; (5)消费者:指以其他生物为食的各种动物(植食动物、肉食动物、杂食动物和寄生动物等); (6)分解者:指分解动植物残体、粪便和各种有机物的细菌、真菌、原生动物和一些食腐动物。 ;2、生态系统的类型 ;二、食物链和食物网 ; 一般来说,食物网越复杂,生态系统就越稳定。因为食物网中某个环节(物种)缺失时,其他相应环节能起补偿作用。反之,食物网越简单,则生态系统越不稳定。 ;三、营养级和生态金字塔 ; 某个营养级就是食物链某个环节上一切生物种的总和,是处在某一营养层次上一类生物和另一营养层次上另一类生物的关系。例如,所有绿色植物和自养生物均处于食物链的第一环节,构成第一营养级;所有以生产者为食的动物属于第二营养级,又称为植食动物营养级;所有以植食动物为食的肉食动物为第三营养级;以上还可能有第四和第五营养级等。生态系统中的物质和能量就这样通过营养级向上传递。 ; 但是,当能量在食物网中流动时,其效率是很低的。下面营养级所储存的能量只有大约10%能够被其上营养级所利用。其余大部分能量被消耗在该营养级的呼吸作用???,以热量的形式释放到环境中去。这在生态学上被称为1/10定律。生物量金字塔和能量感应金字塔就是这条定律的说明。 ;四、生态系统的功能 ; 地球是一个开放系统,存在着能量的输入和输出。能量输入的根本来源是太阳能,食物是光合作用新近固定和储存的太阳能,化石燃料则是地质年代固定和储存的太阳能。光合作用是植物固定太阳能的唯一有效途径,其全过程很复杂,包括100多步化学反应,但其总反应式很简明: 6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2; 能够通过光合作用制造食物分子的植物被称为自养生物,其他生物靠自养生物取得其生存所必须的食物分子,这些生物称为异养生物。异养生物无法固定太阳能,只能直接或间接从绿色植物中获取富能的化学物质,然后通过呼吸作用把能量从这些化学物质中释放出来。呼吸作用包括70多步反应,但其反应式也很简明: ; C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O+ATP+热量 生成物中的ATP即三磷酸腺苷,是生物化学反应中通用的能量,可保存供未来之需,也可以构成和补充细胞的结构以及执行各种各样的细胞功能。; 生态系统中的能量流动都是按照热力学第一定律和第二定律进行的。根据热力学第一定律,能量可以从一种形式转化为另一种形式,在转化过程中,能量既不会消失,也不会增加,这就是能量守恒原理。根据热力学第二定律,能量的流动总是从集中到分散,从能量高向能量低的方向传递。在传递过程中总有一部分能量成为无用能被释放出去。 ; 在热力学定律的约束下,自然界中的大大小小的生态系统处于完美的和谐之中。不幸的是,这种生态平衡虽然很精巧,但很脆弱,易遭外力破坏。人类虽不能改变热力学定律,但往往能轻易地破坏生态金字塔和生物多样性,使不少地区陷入生态危机之中。 ; 有机体中几乎可以找到地壳中存在的全部90多种天然元素。但是,生物学研究表明,对生命必须的元素只有大约24种,即碳、氧、氮、氢、钙、硫、磷、钠、钾、氯、镁、铁、碘、铜、锰、锌、钴、铬、锡、钼、氟、硅、硒、钒,可能还有镍、溴、铝和硼。;; 上述元素中的四种,即碳、氧、氮和氢,占生物有机体组成的99%以上,在生命中起着最关键的作用,被称为关键元素或能量元素。其他元素分为两类:常量元素和微量元素。其中的微量元素虽然数量少,但所起的作用不亚于常量元素,一旦缺少,

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