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修改病句 修改病句一直是许多同学的难题，很多同学一看到修改病句的题目就皱眉头。其实修改病句并不像 想像中那么难，只要掌握方法就可以了。要做好这种题目，首先要先了解病句的类型。 一、 句子缺少了主要成份。 例：正在吃饭。（缺少主语） 二、 用词不当，这类病句主要有2种类型。 1、 用错了近义词。 例：他的房间布置得非常简朴。（把“简朴”改成“简单”） 2、 用错了关联词。 例：虽然他很努力，但是他成功了。（把“虽然……但是……”改成“因 为……所以……”）该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三、 重复累赘，这类病句主要有3种类型。 1、 句子中用了意思相同的几个词语。 例：她非常可爱得很。（删除“非常”或者删除“得很”） 2、 修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。 例：他在雪白的白墙上画了一只鱼。（“雪白”和“白”重复） 3、 句子中用了没有必要用的词语。 例：张爷爷养了一只有翅膀的鸽子。（“鸽子”本来就有翅膀，没必要再加修饰） 四、 指代不明，这类病句主要有 2种类型。 1、 一个代词同时代替几个人或物。 例：张芳和李红是同桌，她问她借了一块橡皮。（“她”指哪个不活楚） 2、 指示代词和疑问代词误用。 例：哪里需要他，他就去那里。（“那里”改成“哪里”） 五、 词序颠倒，这类病句主要有 3种类型。 1、 主动者和被动者颠倒。 例：美术对我很感兴趣。（把“我”和“美术”对调） 2、 先后发生的几件事颠倒。 例：我换了衣服并且洗了澡。（正常情况下，应该先洗澡再换衣） 3、修饰限制的词语用错了对象。 例：放学了，他唱起心情舒畅的歌。（“心情舒畅”不能用来修饰“歌”） 六、 搭配不当，这类病句主要有 3种类型。 1、 主谓成份不搭配。 例：他的学习态度明显改进了。（把“改进”改成“改变”） 2、 修饰词与中心词不搭配。 例：鱼缸里有许多跑来跑去的鱼。（把“跑来跑去”改成“游来游去”） 3、 一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。 例：我的脑海里经常浮现出老师的笑容和声音。（“浮现”不能和“声音”搭配） 七、 前后矛盾，这类病句主要有 2种类型。 1、 前后矛盾。 例：这篇文章不少于500字左右。（“不少于”和“左右”矛盾） 2、 修饰词与中心词矛盾。 例：圣诞节的这场台风刮得真不是时候。（只有夏天才有台风） 八、 归类不当，这类病句主要有3种类型。 1、 不是同一类的词语放在一起当作同一类的。 例：我最爱看《快乐大本营》和《哈利波特》这两个节目。（《哈利波特》是电影不是电视节目）该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 范围大小不同的词放在一起。 例：秋天到了，果园里的苹果和水果都成熟了。（ “水果”里就包含苹果了） 3、 分类标准不一样的词放在一起。 例：参加这次比赛的有老师、工人和宵年。（“老师” “工人”是按职业分的，“宵年”是按年龄分的）该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 九、 不符事理 例：他异口同声地说：“终于下课了! 1 .删除号 2.恢复号 J 7.提示号文字文手 AA^AAA/ 8 .调遣号 文字文手 3.对调号 4.改正号 10,并段号 大手支手" L|支字文字 5.增添号 6.重点号 丸字大手 ? ? ? ? 12.有移号 1 .麟号 文字 9.起段号 11.缩位号 槌示号 文手丈宇AAAAAA/ 顽号 3 .对调号 F^J 商 9 .屈段号 4 .改正号 10.并段号 洒号 丈央手 11. Safi# 6 .垂点号 文手丈串 ? ? ? ? 12. WR 夬手文*1 | Lf??77 L?? ‘ nt to：/./www. Hu http：//w4w. lyfls. com 】庠年到龙氏峡游玩。 明天，|全体匕年级同学去看电影。 我班学习最好丽 4.我的书柜如小藁? 4.我的书柜如小藁? (5) 这是指?趣的I—本柚话故事书。 西湖的景色秀丽＜虱景诬言 他的看法是＜5函 I 游亩 爸爸和妈妈都参加了L 1、明天晚上你不来。明天晚上我们照样去演出。 2、这次期末考试先考语文。这次期末考试先考数学。 即使明天晚上你不来，明天晚上我们也照样去演出。 2、这次期末考试不是先考语文就是先考数学。 3、我晚睡一会儿。我要把今天的作业写完。 3、我之所以晚睡一会儿，是因为我要把今天的作业写完。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 1、老师安慰我。2、我要安心养病。合并成一句话:参考答案是：老师安慰我要安心养病。他没告诉你.你知道了 .他还没告诉你你就知道了工作条件很好虽然工作条件很好但是 困难也很多 1、老师安慰我。 2、 我要安心养病。 合并成一句话: 参考答案是：老师安慰我要安心养病。 他没告诉你. 你知道了 . 他还没告诉你你就知道了 工作条件很好