教育局副局长个人述职 报告.docxVIP

教育局副局长个人述职报告 我自2008年开始担任**党委委员、副局长，根据工作需要和分工安排，先后主管过机关管理、小学教育、幼儿教育、职业（成人）教育、民办教育、科技教育、语言文字、德体艺卫、学校安全、教育后勤产业、综合治理等工作，分管过办公室、职成教办（含电大站）、后产办、语委办，协助分管教育股。 四年来，在县委、县政府的正确领导下，我与全县教职工，**机关共同奋斗，在各方面及基层学校的大力支持下，我分管的各项工作也取得了一些成绩，现述职于后。 一、认真学习做好表率，加强修养提升素质。 我在工作中能认真学习并践行邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，努力学习党的十七大精神，坚持在工作中强化业务学习，总结经验，查找不足。通过学习，组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强，以更加振奋的姿态、奋发有为的作风投入到工作中去。 我到**工作后，深深感到教育系统工作任务艰巨，责任重大，对自己是一个严峻的考验。我在工作中始终坚持“摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到”的工作作风，主要做到以下三点：一是摆正位置、履行职责。作为一名副职，我严格按副局长的分工，做好份内工作，凡是分管工作，严格按照局长的布置，与分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情，及时与其他副职沟通。工作中识大体、顾大局。积极配合局长协调好各个方面的关系，营造了干事创业的良好氛围，形成了宽松和谐、团结奋进的工作氛围。二是严以律己、宽厚待人。在日常工作中我严格要求自己，忠厚待人，以信处世，坚持原则，秉公办事。同时。充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性，使他们各负其责，各司其职，心往一处想，劲往一处使，形成了巨大的合力。三是廉洁从政、树立形象。牢固树立思想道德和党纪国法两道防线，不断提高自身的法律意识，规范自己的行为。一生自重，事事自省，处处自警，不忘自勉。　　 二、突出重点抓好落实，齐心协力取得成效。 做为副局长，我分管过机关管理、小学教育、幼儿教育、职业（成人）教育、民办教育、科技教育、德体艺卫、后勤产业、语言文字、综治、安全、城乡环境综合治理、电大等工作。四年来，同各股室的同志一起尽职尽责、努力工作，完成了相应的工作任务，并取得一定成效。 （一）、办公室工作 办公室工作纷繁复杂，涉及工作广，全体工作人员都能以全局利益为重，从不计较个人得失，甘于奉献，踏实工作，各自都能履行岗位职责。在分管期间，办公室认真筹备了教育行政会、庆祝教师节表彰会和全县中小学管理干部培训会等重要会议，并较好地完成了省教厅、市**检查接待和后勤服务保障等工作。文秘档案工作管理规范，信息上报及时，印信保管无差错，文件上传下达及时、上报材料准确无误；车辆管理规范，安排妥善、调度科学，保证了机关领导工作用车，全年机关车辆实现了安全运行。及时向县政府督办室、目标办上报重点工作完成情况，下发局机关教育月工作任务分解，把工作落实到人;做好全县中小学生运动会、高考、中考等方面工作的后勤保障工作;认真完成政务信息报送工作，有多条信息被采用。顺利通过了三级档案保管单位的考核验收。 （二）幼儿教育工作。 在分管期间，每年举办两次中心园、个体园园长和骨干教师培训班，分片区搞了二轮县、乡、校幼教教研活动；对县城、乡镇个体园逐一进行了评估；去年年底县幼儿园通过省级示范园复检；有1个乡镇中心园晋升市级示范园。全县0-2周岁婴幼儿的受教育率达25%；学前三年受教育率达78%。在市**的年终考核中获二等奖。 （三）小学教育工作。 在分管期间，开展了以评价制度和考试制度为核心的制度重建，全面实施对学生的综合素质评价，持续巩固教育质量综合参数占60%的导向机制，全面提高教育教学质量。认真组织小学的学科教学调研抽测工作。全面推行小学教育均衡化发展改革工作，促进全县小学教育综合质量均衡发展。全县7-12周岁儿童入学率达到99.5%；辍学率控制在0.5%以内；小学毕结业率99%，全县的小学教育在市评估中，获三等奖。 （四）语言文字工作。 在分管期间，对推普工作和规范社会用字进行了认真宣传。完成了普通话水平测试组织工作，组织了每年一度的推普宣传周活动，加强了语言文字工作者队伍建设。积极组织人员参加“中华经典诵读大赛**分赛区选拔赛”活动，我县安宁中学获初中生组二等奖，实验小学文萍获教师组三等奖，县语委办获优秀组织奖。 （五）成人教育工作 1、扎扎实实做好劳动力转移和农村实用技术培训工作 根据我县农村成人教育现状，结合各地农村生产、生活实际，充分发挥成技校的主阵地作用，制订出切实可行的教育培训计划。将上级下达的实用技术培训和劳动力转移任务分解到各乡镇成人学校，并要求他们结合本地农产业和项目，确定培训对象、培训目标及培训场地，并根据不同情况，采取外请专家、内聘能人相结合的办法，多种形式地对广大农民开展技术培训。 按照省、市、县