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教师年师德师风学习心得体会师德师风学习心得体会学习师德师风的理论最终要求人们把理论指导实践并在实践中提高自己的师德师风水平否则就会变成空谈理论在师德师风学习中给我体会最深的有两点教师要有崇高的师爱高尔基曾说过谁爱孩子孩子就爱谁只有爱孩子的人他才懂得教育孩子热爱学生是教师的天职也是教师职业道德的核心和基本要求对于学生来说无论是知识的掌握智能的发展还是品德的培养都同他们的情感体验紧密联系在一起为此要充分利用亲其师而信其道的心理效能强化师爱的作用教师应把和蔼可亲的微笑撒向每一位学生用真诚炽热的爱去感化
教师2020年师德师风学习心得体会
师德师风学习心得体会【1】
学习师德师风的理论，最终要求人们把理论指导实践，并在实践中提高自己的师德师风水平，否则就会变成空谈理论。在师德师风学习中给我体会最深的有两点：教师要有崇高的师爱高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才懂得教育孩子。”热爱学生是教师的天职，也是教师职业道德的核心和基本要求。
对于学生来说，无论是知识的掌握、智能的发展、还是品德的培养，都同他们的情感体验紧密联系在一起。为此，要充分利用“亲其师而信其道”的心理效能，强化师爱的作用，教师应把和蔼可亲的微笑撒向每一位学生，用真诚炽热的爱去感化每一位学生
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