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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小班美术：漂亮的瓶罐教学设计Small class art: beautiful teaching design of bottles and cans 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小班美术：漂亮的瓶罐教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 设计意图：在感受和体验彩陶漩涡纹瓶带来的艺术美之后，孩子们也想制作一个属于自己的瓶罐了。在本活动中，教师提供了很多不同的操作材料，引导孩子们学习用粘贴、压印、缠绕、涂色等多种技法来装饰瓶罐。活动中采用了分组操作的形式，孩子们可根据自己的兴趣和现有水平选择不同的组进行美术创作活动，提高了动手能力，体验了创造的乐趣，也获得了成功的体验。活动目标 1.学习用压印、粘贴、缠绕等技法装饰瓶罐。 2.在活动中体验自主创造的乐趣。活动准备 1.各种各样的瓶罐。 2.印章、彩绳、毛线、彩泥、胶水、剪刀、水粉颜料、棉签等材料。 3.教师制作好的各种瓶罐的范例。 4.《美工》第12~13页。活动过程： 一、故事引题——瓶罐王国要进行瓶罐选美比赛，可是我们这里有很多瓶罐没有漂亮的衣服（出示空瓶罐），你愿意帮助它们设计漂亮的衣服吗？ 二、讨论装饰技法 1.出示各种材料，与幼儿讨论这些材料的使用方法。——这里有哪些材料？可以怎样打扮瓶宝宝？——幼儿自由交流。 2.教师出示制作好的各种瓶罐的范例，引导幼儿观察，了解装饰瓶罐的各种技法。——用印章在瓶罐轮廓图上按压。——在瓶罐轮廓图上撕贴彩纸。——给瓶罐轮廓图上涂上颜色。——在实物瓶罐上缠绕毛线、彩绳。——在实物瓶罐上刷水粉颜色。——用彩泥在实物瓶罐上粘贴装饰。 三、幼儿操作，打扮瓶宝宝 1.把幼儿分成平面组和立体组。幼儿根据自己的兴趣选择装饰的方法。 2.教师巡回指导，并播放优美的音乐。 四、瓶宝宝选美 1.给瓶宝宝投票，选出最受欢迎的瓶宝宝。每位幼儿一个五角星贴纸，不能贴给自己，把五角星帖给自己最喜欢的瓶子。最后五角星最多的瓶子就是最受欢迎的瓶子。 2.幼儿相互欣赏，说说自己为什么要给这个瓶子贴五角星？活动延伸： 1.在美工区投放装饰瓶罐的各种材料和瓶罐，让幼儿尝试装饰自己没有装饰过的方法进行装饰。 2.在小小超市中“推销”自己的瓶罐。 Designed By JinTai College