语文版中职数学基础模块上册3.2《函数的表示法》教案.docx

语文版中职数学基础模块上册3.2《函数的表示法》教案.docx

  1. 1、本文档共7页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
语文版中职数学基础模块上册教案设计语文版中职数学基础模块上册教案设计宿迁经贸高等职业技术学校精神振奋德技双馨教师教案本精神振奋德技双馨学年第一学期信心坚定特点鲜明专业名称机电一体化技术课程名称数学授课教师章桂梅授课班级机电系部机电系课题名称函数的表示法授课班级授课时间课题序号授课课时第至授课形式启发式讲练结合使用教具教学目的使学生能够面对以不方式表达的函数关系时获得函数的基本特征让学生掌握函数的不表示方法并能够根据问题的特点和要求选择恰当的方法表达函数关系发展学生应用数学解决问题的能力教学重点函

语文版中职数学(基础模块)上册教案设计 语文版中职数学(基础模块)上册教案设计 宿迁经贸高等职业技术学校 (2013 — 2014精神振奋德技双馨教师教案本 (2013 — 2014 精神振奋 德技双馨 学年 第一学期) 信心坚定 特点鲜明 专业名称 机电一体化技术 课程名称 数学 授课教师 章桂梅 授课班级 13机电1 系 部 机电系 课题名称 3.2函数的表示法 授课班级 授课时间 课题序号 授课课时 第 至U 授课形式 启发式、讲练结合 使用教具 教学目的 使学生能够面对以不冋方式表达的函数关系时获得函数的基本特征。 让学生掌握函数的不冋表示方法, 并能够根据问题的特点和要求选择

文档评论(0)

497721292 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档