2017年省示范性普通高中.doc

2017年省示范性普通高中 学校网络综合督导评估整改方案和整改情况 郴州市第二中学 （2018年2月28日） 我校收悉湘教督办[2018]5号文件《关于印发2016—2017学年度省示范性普通高中学校综合督导评估报告的通知》和《2016—2017学年度学校网络综合督导评估报告》后给予了高度重视，学校立即召开了领导班子会、教师会等相关会议认真研究，切实找准问题，切实认真整改，现将整改方案和整改的落实情况报告如下。 专家督导评估反馈意见一： 1、办学条件有待进一步改善。 现有教育教学设施急需升级提质。理化生实验室应配20间，实配11间，少配9间；通用技术教室数量不达标，应配备3间，只有2间。计算机室应配10间，实配4间，少配6间，图书室学生座位应设460个，实配280个，少180个，教师座位应配120个，实配60个，严重不足，生均藏书也没有达到标准要求。 整改措施： 1、校内提质改造：（1）2017.1对实验室进行改造，耗资160多万建成了物化生三个标准化创新探究实验室；（已完成） （2）投入72万多元建成录播室和校园电视台，于2017年12月正式使用；（已完成） （3）预计投入200多万元对体艺馆进行维修，2018年3月完工； （4）2018年将投入70多万元对物化生实验室的设施设备进行改造； 2、加快新校区建设步伐。 3、2017年下期，我校图书馆藏书230769册，现有学生4192人，生均藏书达55册。（已完成） 4、2017年9月各班开设图书角，备有一定量图书，缓解图书室座位数不够。（已完成） 责任人：何赞林副校长、雷丁生总务处主任 整改时限：2019.12 专家督导评估反馈意见二： 2、教师队伍建设有待进一步加强。 学校现有中层干部16人，有6人未兼课，未达到2/3以上的兼课标准。专任教师占比为78.7%，低于85%，未达到省示范高中的评估标准。市级骨干教师以及学科带头人的数量都未达标。 整改措施： （1）学校出台优惠政策，引进高学历、高素质名优教师， 2017年9月引进骨干教师和免费师范生共8人，目前有专任教师287人，占比为80.6%；2018年学校将与区人社局、编办、教育局向高校直聘研究生，进一步引进优秀师资力量，优化教师结构； （2）2017年9月，中层干部中只有总务处两位主任未兼课；（已整改完成） （3）为了加快对骨干教师的培养，学校制定了校级骨干教师评选方案，拟定每四年评一次校级骨干教师，将其作为市级骨干教师和学科带头人评选的后备力量。2017年，学校已经评选出校级骨干教师17人。 （4）学校一方面将积极与上级有关部门联系沟通，争取市级骨干教师评选指标的政策倾斜。 责任人：陈旺副校长 、吴外福副校长、刘海波办公室主任、 赵抗冰教研处主任 整改时限：2018.12 专家督导评估反馈意见三： 3、办学行为有待进一步规范。 学校存在大班额现象，校平55.7人，高三年级三个班级人数超过70人；存在不均衡编班现象，如高一536、539、556三个班学生成绩均在700分以上。存在不按国家、省颁课程标准开课现象，课程表上体现48课时/周，超课时安排课程；存在违规招生现象，个别学生未按中考成绩录取。 整改措施： （1）2017年下期，我校现有学生4192人，82个班级，班额为51人，我校目前已解决大班额，现在已经不存在大班额现象。 （2）2017年下期，我校分班采取每个班的学生总数、男女学生人数及学生中考水平均衡搭配，确保各班生源均衡、师资均衡、资源配置均衡，现在已经不存在重点班之类。 （3）2017年下期，我校都按国家、省颁课程标准开课，每周5天，每天7节课，周总课时35节。 （4）2017年7月按照招生政策和计划严格控制招生。 责任人：李海勇副校长、魏建春教务处主任 整改时限：该项已整改完成 专家督导评估反馈意见四 4.校本课程的开设有待进一步加强。 学校的校本课程形同虚设，实际用于各学科初高中知识衔接、高考学考辅导。 整改措施： （1）加大校本教材的开发力度。2017年下期，学校已经制定了《郴州市二中校本教材开发和奖励制度》，2018年将全面推进。力争在2018年上期新开发校本教材4本，下半年再新增4本。 （2）在校本教材的落实上想办法、下功夫。不断完善现有的校本教材，采取有效措施落实校本教材的运用，做到有校本课程就有校本教材。 （3）让校本课程进课表，落实老师，落实课堂，落实效果。从2018年上期开始，将校本课程纳入学校活动课或者教学课表，指定专业老师负责，做到校本课程开设有计划、有教案、有成果、有总结。 责任人：吴外福副校长、李海勇副校长、赵抗冰教研处主任、 魏建春教务处主任 整改时限：2019.1 专家督导评估反馈意见五： 5.校园文化建设有待进一步加强。 学校文化墙、足球场以及教学楼等区域的文化建设