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伊宁市第八中学 数学教研组 伊宁市第八中学 数学教研组 伊宁市第八中学 数学教研组 椭圆(一) 1、知识与技能： 掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程和简单性质。 2、过程与方法：讲练结合 3、情感态度与价值观：培养学生思维品质。 四、重点、难点 重点：椭圆的定义、几何图形、标准方程和简单性质 难点：椭圆的定义、几何图形、标准方程和简单性质的应用。 三维目标： 一、基础梳理自测 1、椭圆的定义 2、椭圆的标准方程和简单几何性质 一、基础梳理自测 定 义 图 形 方 程 焦 点 F(±c,0) F(0,±c) a,b,c之间 的关系 |PF1|+|PF2|=2a (2a>2c>0) 离心率 一、基础梳理自测 2、椭圆的标准方程和简单几何性质 二、考点突破探究 考点一 椭圆定义的应用 二、考点突破探究 考点二 求椭圆的标准方程 二、考点突破探究 考点二 求椭圆的标准方程 用待定系数法求椭圆方程的一般步骤 (1)作判断：根据条件判断椭圆的焦点在x轴上，还是 在y轴上，还是两个坐标轴都有可能． (3)找关系：根据已知条件，建立关于a、b、c的方程组. (4)得方程：解方程组，将解代入所设方程，即为所求. 二、考点突破探究 考点三 椭圆的简单几何性质（一） 伊宁市第八中学 数学教研组 伊宁市第八中学 数学教研组 伊宁市第八中学 数学教研组
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