原创力文档- 1、本文档共21页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
防范岗位风险 规范权力运行 ;一、 基础教育领域主要的腐败风险点及其表现特征;基础教育领域主要的 腐败风险点及其表现特征 ;（二）干部人事任免 ;（三）物资采购与学校基建 ;（四）财务管理 ;（五）中小学招生 ;（六）教师人事调动 ;（七）教师职称评定 ;（八）教师资格认定 ;（九）学生学籍管理 ;（十）评先表模及年度考核 ;（十一）贫困生资助 ;（十二）教师以教谋私 ;二、 加强基础教育领域腐败风险预警防控的措施;工作流程图主要有： ;（二）建立腐败风险教育防范机制，筑牢思想道德防线;（三）建立腐败风险制度防范机制，规范廉洁从教行为;（四）建立腐败风险监督预警机制，保证权力正确行使;消未起之患，治未病之疾，医之于无事之前
文档评论（0）