高中化学 2_2《离子反应》（第1课时）教案 新人教版必修1.pdf

【新编精品】人教化学必修一2.2 《离子反应》教案（第1 课时） 【学习目标】 1. 知识与技能： ⑴通过几组物质的导电实验了解电离、电解质、非电解质的概念； ⑵知道强电解质、弱电解质的概念； ⑶通过电解质的电离掌握酸、碱、盐的概念； 2. 过程与方法： ⑴通过对比实验“几组物质的导电实验”，初步学会形成概念的分析方法； ⑵通过设计实验探究硫酸铜和氯化钡溶液是否发生反应，从几组探究实验中得到离子反 应的条件，体验科学探究过程，从实验出发，探寻反应本源； ⑶通过交流氢氧化钡和硫酸反应的导电演示实验的现象，培养学生形成问题的意识，养 成探究的良好习惯。 2. 情感、态度与价值观： ⑴通过化学实验的探究活动激发学生的学习兴趣，提高学习质量； ⑵通过实验交流培养学生的合作精神，严谨求实，敢于探索的科学态度； ⑶通过本节内容的学习，对于发展学生的科学素养起到非常重要的作用，是奠定高中阶 段化学学习的重要基础。 【学法指导】 ⑴“指导学生有序观察的方法” 引导学生如何观察实验现象，如何描述实验现象。 ⑵ “引导学生讨论归纳、概括的方法”引导学生如何将感性材料转化为理性认识，得 到正确结论。 ⑶“指导学生阅读教材，发表独立见解的方法”教会学生如何阅读材料，让学生自己钻 研教材，尝试攻克难点，培养自学能力和表达能力。 §2－2　离子反应 (第 1 课时) 【温故知新】 1. (自学、讨论))什么是酸？什么是碱？什么是盐？它们在组成上各有什么特点？ 2. (自学、讨论)NaCl 溶液为什么能导电？什么是电离？ 【课 堂研讨】 1. (自学、思考)什么是电解质？什么是非电解质？ 在水溶液里或者熔融状态下能导电的化合物叫电解质； 在水溶液里和熔融状态下均不能导电的化合物叫非电解质。 【练一练】 ⑴下列哪些物质能导电？ 氯化钠晶 铁 能 不能 盐酸 能 体 铜 能 氯化钠溶液 能 稀硫酸 能 锌 能 硝酸钾晶体 不能 烧碱固体 不能 铝 能 硝酸钾溶液 能 烧碱溶液 能 葡萄糖溶液 金 能 不能 硫酸钡 不能 结论与原因： ①金属单质 能 (填能、不能)导电，原因： 金属单质中有自由移动的电子 ； ②氯化钠固体及酒精 不能 (填能、不能)导电，原因： 无自由移动的电子或离子 ； ③表格中的氯化钠晶体、硝酸钾晶体、烧碱固体、硫酸钡有什么方法能使其导电？为什 么？ 前三者配制成溶液或在熔融状态下，硫酸钡在熔融状态下。 ④葡萄糖固体熔化后能导电吗？为什么？ 　不能，无自由移动的电子或离子 ⑵下列物质哪些是电解质？哪些能导电？ ①碳酸钠溶液 ②固态 NaCl ③CO ④H SO ⑤碳棒 ⑥酒精 ⑦KOH晶体 2 2 4 ⑧熔融状态的 K CO 　　⑨葡萄糖 ⑩氨气 2 3 能导电的物