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XX届中考英语语法基础 4
【冲击XX年中考英语精品复习资料】语法基础 -4 非谓语动词指的是在句中起名词,形容词或副词作用的 动词形式,而不是作谓语的动词形式。动词的非谓语形式分 为动名词,分词,动词不定式。
clibingountainisagoodexercise. 谓语动词在句中可
单独作谓语,而非谓语动词不能单独作谓语。
issaryteachesusEnglish.
玛丽教我们英语。
r.Victorcaetoourclassrootohaveatalithuslastee.
维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。
)谓语动词受主语的人称和数的限制,而非谓语动词形 式没有这种限制。
Lareliesthepopusic.
拉克喜欢流行音乐。
Larehasnothingtodotoday.
拉克今天没什么事要做。
非谓语动词的特征:
如果非谓语动词是及物动词,后面须跟宾语。
StudyingEnglishisyfavorite.
学习英语是我的爱好。
Tohelphiisyduty.
帮助他是我的责任。
非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。
oringundersuchaconditionisterrible.
在这样的环境下工作太可怕了。
(undersuchacondition 是 oring 的状语)
It'stoodifficultforhitoaster
Englishinsuchashorttie.
他在这么短的时间内掌握英语太难了。
非谓语动词仍有语态和时态的变化。
Iasorrytohaveeptyouaitinglong.
对不起让你久等了。
Seenfrotheountain,thecityloosuchorebeautiful.
从山上看,这座城市美丽多了。
非谓语动词在句中可以当成名词或者形容词来使用
ouringadehihappy.
我们的到来使他很高兴。
Therearetobigsiingpoolshere.
这儿有两个大型游泳池。
(siing 起形容词作用)
非谓语动词的形式变化:
不定式
主
主
般
torite
toberitten
进
行
toberiting
/
宀
兀
成
tohaveritten tohavebeenritten
完成进行
tohavebeenriting
/
现在分词
主
ueHu6uieq
6ui;u
w
王
MW
u曲!」
翔一
ueHuueeq6uiAeq
ue;;!」6u!八 eq
W
马
ueHu6uieq
6ui;u
w
成
havingritten
havingbeenritten
分词
分词是由动词+ing或动词+ed构成,它在句中起形容词 或副词的作用,可以作定语,表语,状语。
oring
ored
ashing ashed
分词可分为现在分词和过去分词两种,现在分词的形式 同动名词一样,在动词后面加 ing。而过去分词的形式则在
动词后面加ed.分词在句中可作定语,状语或表语。
分词作定语
chinaisadevelopingcountry.
中国是一个发展中国家。
That'saninterestingstory.
这是一个有趣的故事。
Thegirlsingingforusistenyearsold.
给我们唱歌的女孩十岁了。
作定语的分词要放在被修饰的名词之前,如果是分词词 组则放在被修饰的名词之后,如被修饰的名词是
等,分词放在被修soething,anything,everything,nothing
等,分词放在被修
饰名词的后面。
Theoringpeoplehaveplayedagreatroleintheactivity.
工人在这次活动中起主要作用。
Theboyhurtbythecarassenttothehospitaliediately.
被汽车撞伤的小孩马上被送到了医院。
Thereisnothinginteresting.
没什么有趣的事。
分词和动名词都可以作定语,判断是分词还是动名词, 可以根据它们和被修饰词有无逻辑上的主谓关系来判断,有 主谓关系的是分词,否则判断为动名词。
asiinggirl 游泳的女孩。
asiingpool 游泳的池子
分词作状语
Beingastudent,heliestohelpothers.
作为一个学生,他喜欢帮助别人。
earinganepairofglasses,shecanreadeasily.
戴了一副新眼镜,她看书就好多了。
Sheisthereaitingforus.
她在那儿等我们呢。
Toldbytheteacher,shenesheasrong.
经老师一说,她知道自己不对。
分词作表语
分词作表语
Thestoryisinterestin
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