20秋广东开放大学文化传播学形成性考核真题试题参考答案资料.docx

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百年教育职业培训中心: / 广东开放大学 终结性考核 参考资料 百年教育职业培训中心编制 明世分校第一次实时讨论 文化是生产力发展的产物,既是为了满足人的需要而产生的,也是为了调解人与自然的关系、人与社会的关系、人与他人的关系及人与自身心灵的关系而产生的。 明世分校第二次实时讨论 (一)文化在传播中的增值。 (二)文化变迁,从发展的眼光来看,文化的表现形式、属性和内涵都在不断发生变动。 (三)文化的积淀。文化在传播过程中,财富与经验在不断的积累堆积,从而形成文化遗产,使文化在传播与发展中不断积淀。传播的时间越长,文化沉淀的越深厚,它加速了社会文明的发展步伐 网络题库 \o "文化传播学(本,2017秋)" 文化传播学(本17秋) \o "测验" TEST 1 名词解释:文化 文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。 文化(culture)是人与人、 人与自然、人与观念之间关系的意义系统(罗红光,2014)。与自然界的存在不同,文化特指所有“人为的事实”,它可以传承、传播,是人类沟通的唯一渠道,也是人之所以称之为人的本质特征。认同某文化的人形成凝聚力,与此同时也就拥有了排他性,因此文化是一种力学现象,其约束力在于可规范个体,个体也可以通过文化表达和放大自我。 文化是相对于经济,政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然学和技术、语言和文学等 非意识形态的部分。 文化是人类智慧的产物,它产生于人与人(如血缘或姻缘等)、 人与自然(生态环境等)以及有上述两个关系中派生出来的人与观念(如信仰等)之间的关系中。文化不是在中国古文中有教化的含义。 名词解释:传播 传播是指社会信息的传递或社会信息系统的运行。信息是传播的内容。传播的根本目的是传递信息,是人与人之间、人与社会之间,通过有意义的符号进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的总称。 名词解释:文化传播学 文化传播学是近年来兴起的一门新兴学科,按照周晓明教授的定义为“研究人类文化传播现象及其规律的科学。”它是汉语言文学、新闻传播学、艺术学理论、戏剧影视学等多个一级学科交叉的结果。 文化传播学是上个世纪五十年代前后产生并逐步发展成为一个独立学科的。文化传播的分支理论,是以传播作为研究文化的入口,洞察人类的文化行为,这些理论来源很多,有人类学的、社会学的、文化学的、文学的、新闻传播学的、艺术学的、历史学的,但文化传播学的任务不仅仅是洞察人的文化行为,还在于研究他们如何传播和分享这些文化。 文化传播学指的是研究人类文化传播现象及其规律的科学。文化传播学是文学、文化学和传播学等学科的杂交品种,其最大特点是学科的交叉性。传播学理论是文化传播学的理论基础。 简答:请简述文化具有哪些要素。 精神要素(精神文化)、语言和符号、规范体系、社会关系和社会组织、物质产品 简答:请简述文化具有哪些特征? 文化是由于人们共同生活的需要才创造出来的,它在群体生活和社会运行中发挥着重要作用。主要包括如下一些方面:(1)行为导向。(2)社会整合。(3)维持秩序。(4)社会传续。组织文化具有以下特征:(1)组织文化的意识 性。(2)组织文化的系统性。(3)组织文化的 凝聚性。(4)组织文化的导向性。(5)组织文 化的可塑性。(6)组织文化的长期性。 2、组织文化的特征 组织文化的七个特征是:创新与冒险、关注细节、人际取向、结果取向、团队取向、进取心、稳定性。 论述题:请对比中西文化观念的异同。 、中西文化差异的主要表现 首先,从人类最基本的生存条件——饮食来说,中国人和西方人无论再烹调技法上,还是在进餐方式上,都大相径庭。中国人利用各种烹调技法,尽其所能追求菜肴的色、香、味俱全;而西方人的烹饪方法则简单很多,他们不太在意菜肴的颜色和造型,而更注重“怎样尽量保留食物的营养价值”。因此,中国人注重形式,西方人注重内容。 再看进餐方式,中国人往往一家人围坐在桌边,对整桌饭菜各取所需;而西方人则事先将食物分成小份,每人一份,各吃各的,互不相干。中国人有 整体观念而西方人有个体意识。 其次,从对颜色的好恶上看,中国人喜欢红色,把红色当成喜庆、兴旺的象征;西方人更喜欢蓝色,他们认为,蓝色是沉着、冷静的代表。因此,中国人崇尚热情,西方人注重理性。 再次,从造字方法上看,中国人以象形字为主;西方人以“尽量使人明白一个字的含义”为宗旨。因此中国人注重外形的美感,西方人注重内在的实用性。 最后。从艺术角度上看,中国的国画大开大阖,泼墨写意, 气势如虹;西方油画讲究的却是人体比例和光学原理。写意和写实的不同风格表现出两种不同的民族个性:情感和理智。 (二)、中西文化差异的历史渊源 中西文化在现象上的差异最

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